사회복지실천론 요약정리 - 사회복지실천 과정론, 사회복지실천의 제 모델, 예방적 사회복지실천

소개글

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목차

1. 사회복지실천 과정론

2. 사회복지실천의 제 모델
1) 심리사회적 모델
2) 문제해결 모델
3) 위기개입 모델
4) 인지행동 모델
5) 임파워먼트 모델
6) 현실치료 모델
7) 사례관리
8) 생활 모델

3. 예방적 사회복지실천

4. 마무리 및 정리하기

참고문헌

본문내용

1. 사회복지실천 과정론

사회복지실천과정의 구분
사회복지실천과정은 기본적으로 초기-중간-종결의 3단계로 이해
-초기단계 : 접수, 자료수집단계
-중간단계 : 사정, 계획, 개입단계
-종결단계 : 평가단계, 사후지도단계
자료수집단계를 초기단계로 구분하는 학자도 있고 중간단계로 구분하는 학자도 있지만 자료수집과 사정은 거의 동시에 이루어지기 때문에 순서에는 큰 차이가 없음
접수(intake) : 문제나 욕구를 가진 사람이 사회복지기관을 방문했을 때 그의 문제와 욕구를 확인하고 기관에서 서비스를 제공할 수 있는지 판단하는 과정

접수단계의 내용과 사회복지사의 과제

문제나 욕구를 가진 사람이 사회복지기관을 방문했을 때 그의 문제와 욕구를 확인하고 기관에서 서비스를 제공할 수 있는지 판단하는 과정(잠재적 클라이언트→클라이언트)

<중 략>

치료집단의 종류 : 지지집단, 교육집단, 성장집단, 치유집단, 사회화집단
집단과정(group process) : 집단성원 간 혹은 성원과 집단지도자가 함께 만들어내는 역동적 상호작용
집단과정 촉진기술 : 사회복지사가 집단과정에 영향을 미치려는 의도가 있을 때 사용한다. 집단구성원의 참여를 촉진하기, 집단성원에게 집중하기, 표현기술, 반응기술, 집단의사소통의 초점 유지하기, 집단과정을 명확하게 하기, 내용의 명료화 기술, 집단 상호작용 지도
자료수집과 사정기술 : 확인 및 묘사하기, 정보를 요청하고 질문하고 탐색하기, 요약 및 세분화하기, 언어적 및 비언어적 의사소통 통합하기, 정보분석하기
행동기술 : 집단의 목적과 과업을 성취하도록 원조 시 사용, 지지하기, 재구성 및 재명명, 집단 구성원의 의사소통을 연결하기, 지시하기, 조언, 제안, 교육, 직면, 모델링, 역할극, 실연, 코치, 자원을 제공하기, 갈등해결
심리사회적 모델 : 어떤 특정 이론에 근거하여 발달한 모델이라기보다는 사회복지실천 양식이 정형화되고 발달되는 과정에 직·간접으로 영향을 미친 여러 가지 요소들이 절충되고 선택되어 이루어진 모델

참고 자료

엄명용, 김성천 외 저, 사회복지실천의 이해, 학지사 2011
조미숙, 유용식 외 저, 최신 사회복지실천의 이해, 동문사 2012
Gibert J. Greene 외 저, 해결지향 사회복지실천, 학지사 2012
최선화 저, 일상으로서의 사회복지실천과 상담, 공동체 2012
최성재, 조흥식 외 저, 한국 사회복지실천의 고유성, 집문당, 2013
최혜지, 김경미 외 저, 사회복지실천론, 학지사 2013
류종훈, 김철진 외 저, 사회복지실천론, 청목출판사 2013