내용분석연구의 정의와 특성,유형,절차,장단점 및 논문분석 소개
- 최초 등록일
- 2013.09.16
- 최종 저작일
- 2013.05
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목차
1. 내용분석연구의 정의와 특성
2. 내용분석연구의 유형
3. 내용분석연구의 절차
4. 내용분석연구의 장단점과 유의점
5. 논문분석 소개
6. 내용분석연구 적용 설계
본문내용
내용분석의 정의
내용분석이란?
이미 만들어진 자료를 분석
양적·질적 분석을 동시에 수행
좁은 의미로, 일종의 자료압출기술
텍스트의 분석에만 제한되지 않고 시각매체, 청각매체, 매체의 조합 등 부호화에 적합한 모든 자료 활용
관심 변인이나 현상을 연구하기 위하여 이미 산출된 텍스트를 체계적으로 양적·질적 분석하는 방법
내용분석의 특성
질문지나 검사 혹은 관찰과 같은 방법을 통해서는 필요한 정보를 얻기 힘든 상황에서, 내용에 관한 평가연구를 할 경우 사용
문헌이나 분석 자료가 방대한 경우 사용
실증적 자료에 대한 보완적 연구가 필요한 경우 사용
객관적·체계적·양적·질적인 분석방법을 병행하여 사용
<중 략>
분석단위는 문장으로 되었던 점도 문법 상 명확한 구분이 가능하며 단어 뿐 아니라 문맥적 상황까지도 고려할 수 있기에 좋았다고 생각되었다. 하지만 여러 주제와 내용을 포함했을 때 부호화에 문제가 생긴다. 다시 말해 한 문장에 중복되어 나타난 하위 영역을 중복 체크하였다는 것은 상호배타성이 충족되지 않았다는 것이다. 분석범주의 설정에서 가장 중요하게 생각하는 것이 어떠한 텍스트가 하나 이상의 범주에 들어가게 해서는 안 된다는 것이기에 상호배타적이지 않은 부분이 문제로 보인다.
위에 제시된 표는 자아개념의 하위영역인 신체적 자아의 내용분석을 정리한 것이다. 이 연구에서는 주인공에 대한 제 3자의 해석, 이해, 표현을 포함하고, 전지적 작가시점에서 화자가 주인공을 설명하고 평가한 부분도 포함시켰다. 연구 대상이 되는 전래그림동화의 주인공에 대한 서술이나 대화가 나오는 문장이 있을 시 그것이 하나의 분석단위가 되어 위와 같이 분류한 것이다. 복문인 경우는 모두 포함시켜 집계하였고, 표현에 있어서도 긍정과 부정으로 나누어 자아개념형성에 긍정적인 영향을 미치는지, 반대인지 판단하여 분류하였다.
참고 자료
없음