[아동복지론] 생태체계 이론의 특징, 사회복지실천에 있어서 생태체계이론의 유용성, 생태체계론, 생태체계론적 환경구성과 아동복지 실천, 나의 견해

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목차

1. 생태체계 이론
2. 생태체계이론의 특징
3. 사회복지실천에 있어서 생태체계이론의 유용성
4. 아동복지의 이론적 준거틀 생태체계론
5. 생태체계론적 환경구성과 아동복지 실천
6. 결론 및 나의 의견

본문내용

전통적으로 사회복지전문직은 “환경속의 인간”에 대해서 관심을 가져왔으나 명확하게 설명을 해주는 이론은 없었다. 그것은 환경과 인간을 별개의 것으로 보아왔기 때문이다. 그러나 생태학적 이론은 인간과 그를 둘러싼 사회환경을 별개로 보지 않고 하나의 거대한 체계로 파악한다. 따라서 생태학적 이론은 활동적이고 성장하는 인간과 환경 간에 인간의 일생을 통하여 이루어지는 진보적이고 상호적인 적응과정을 과학적으로 연구하는 것이다. 이 이론에서 유기체는 환경과 분리할 수 없으며 상호작용하는 체계이므로 양자를 동시에 고려하며, 그 “상호작용”(interactive)과 "상호교류"(transcation)에 개입의 초점을 두는 관점이다. 따라서 환경을 이루는 문화적 요인에 대한 깊은 인식이 요구되며, 개인의 요구와 자원이 환경의 요구와 자원과 어떻게 교류되는 가에 초점을 두고 있다. 이 교류는 마치 장면이 연속되는 영화처럼 인간의 일상생활에서 지속적이고 역동적이다.이러한 생태학적 이론에 체계이론을 생태체계이론이다. 생태체계이론은 “맥락” 속에 있는 인간에 대한 철학적 관점을 제공하며, 인간의 상호교류에 초점을 둔다. 그리고 시간의 흐름(역사) 안에서 개인이 내외적 힘에 대하여 응답하는 과정에서 행동이 발달한 과정을 찾아낸다.

2. 생태체계이론의 특징

생태체계이론이란 인간과 다른 생물체계 그리고 그들 간의 교류를 설명하고 분석하기 위해 사용되는 것으로 체계이론과 생태학적 개념을 통합하는 관점이다. 한편 생태학은 유기체의 적응, 환경과 유기체가 역학적인 평형상태를 유지하면서 성장하는 방법 등에 관심을 두는 학문이다

참고 자료

젊은이를 위한 인간관계의 심리학 ,권석만, 학지사
인간행동과 사회환경, 최옥채외, 양서원
인간행동이론과 사회복지실천, 김동배외, 학지사