정신모형적 관점에서 본 리더십

목차

Ι. 서론
1. 진정성있는 리더십의 필요성

Ⅱ. 본론
1. PM이론
2. 정신모형 1적인 리더십
1) 조작적 정의
2) 정신모형 1의 개념
3) 변혁적 리더십
(1) 이론
(2) 사례
(3) 한계
4) 위임의 리더십
(1) 이론
(2) 사례
(3) 한계
5) 결론
3. 정신모형 1.5적인 리더십
1) 등장 배경이론
2) Empowerment ldadership 이론
3) 사례
(1) 포드
(2) 포스코
4) 한계
(1) 일방향적 커뮤니케이션
(2) 궁극적 가치의 부재
5) 결론
4. 정신모형 2적인 리더십
1) 추구하는 리더십
(1) 공유 리더십
(2) 셀프 리더십
(3) 임파워먼트 리더십
2) 백터 리더십
(1) 정의
(2) 배경이론
(3) 구체적 방안
3) 사례
(1) KOTRA
(2) IBM
4) 결론

Ⅲ. 결론 - 기업이 나아가야 할 방향
1. 가치의 공유
2. 일관적인 전달
3. 모든 구성원 감싸 안기

Ⅳ. 참고문헌

본문내용

Ι. 서론

1. 진정성있는 리더십의 필요성

‘리더십’이란 무엇일까?
‘리더십’이란 개념은 인간이 집단을 구성해서 같이 살기 시작함에 따라 필연적으로 수반되는 ‘리더의 능력’과도 같은 것이다. 그렇기 때문에 사회에서 필요로 하는 리더의 능력은 사회가 변화함에 따라 자연스럽게 변하기도 하고 트렌드와 같은 것의 영향을 받기도 하는 것이다. 그리하여 우리가 긍정적으로 평가하는 리더십의 개념은 끊임없이 진화하고 있다. 하지만 분명 트렌드의 변화 속에서도 항상 변치 않고 조직을 성공으로 이끌 수 있는 리더십은 분명 존재하기 마련이며 그러한 '진정성 있는 리더십‘을 찾고 구현해내기 위한 노력은 더욱 절실해 지고 있다.

최근 리더십의 개념과 관련하여 우리에게 커다란 질문을 던져 주는 새로운 판례가 나왔다.
“다 죽여 버려!”
조직 폭력 집단을 지휘하는 리더의 이 한마디는 이제 단순한 문장이 아닌 ‘구성원의 마음을 움직여 행동하게 만드는 어떠한 능력이 있는 것’ 이라는 의미를 갖게 되었다.

<중 략>

1) 추구하는 리더십
본 조는 정신모형 1.5적인 리더십에서 보여지는 한계를 보완하기 위해 진정한 의미의 정신모형2 적인 새로운 리더십을 제안한다. 본 조가 제안하는 리더십은 공유리더십과 셀프리더십, 임파워먼트 리더십을 포함하는 상위개념이라고 말할 수 있다. 여기에선 공유리더십, 셀프리더십, 임파워먼트 리더십에 대한 개념을 알아보도록 한다.

(1) 공유 리더십
공유의 리더십은 구성원 모두가 리더가 될 수 있다는 의식을 공유하고 문제를 해결해 나가는 조직 리더십을 구축하는 것이다. 즉, 구성원들과 맺은 강하고 끈끈한 신뢰 관계를 기반으로 권한을 공유하고 협력을 촉진하면서, 구성원 각자의 약점을 상호 보완하고 장점을 살려내며 지속적인 팀학습 활동을 통해 조직의 목표를 달성하는 리더십을 의미한다. 리더 개인의 역량을 넘어, 모든 구성원들이 리더십을 얼마나 효과적으로 공유하는지가 중요하다. 예를 들어 고어(Gore) 사는 보스가 없고, 직급이나 직책도 정해져 있지 않다. 동료들로부터 인정을 받으면 누구나 프로젝트를 주도할 수 있으며 평가도 동료들에 의해 실시된다. 시스코(Cisco)의 존 체임버스(John Chambers) 회장도 지금은 모든 구성원의 집단지성을 활용하는 협업 DNA가 기업을 성공으로 이끄는 시대라는 점을 강조했다(강진구, 2010). 임직원들에게 공유된 의식들은 조직의 방향성을 일치시키게 해주고, 보다 조직을 효과적으로 운용될 수 있도록 해준다.

참고 자료

형법요론, 신호진, 2011년판
핵심경영학연습, 김윤상 저, 웅진패스원, 제5판
진정성이란 무엇인가, 윤정구, 한언, 2012, 101p~
조직과 리더십, 이상호, 북넷 2009
현대조직의 리더십 이론, Gary Yuki 시그마프레스, 2009.
만화로 보는 한국형 가치투자 전략, 최준철, 김민국, 페이퍼로드, P.140-141
위키백과, 엔론
필립스와 마츠시타(파나소닉) 사례로 본 글로컬라이제이션, MBA7.kr, 손무영
마법의 코칭1,에노모토 히데타케, 새로운제안, P.77
네이버 지식백과, 자연과학
수학의 정석, 홍성대. 기하와 벡터
숨마쿨라우데. 이룸이엔비. 2008
오투 중등과학 1-1 p.130
네이버 두산백과, 순수과학, 생명과학, 생물