3월7일 목요일 일일 교수학습 계획안

목차

없음

본문내용

활동 목표
-나와 친구에게 관심을 갖고 우리 반의 물리적 환경과 흥미 영역 구성을 알아본다.
-나와 친구의 같은 점과 다른 점을 알고 교실에서 지켜야 할 약속을 알아본다.

기본생활습관
만나고 헤어질 때는 바르게 인사해요.

<중 략>

9:40~9:50 정리정돈/화장실

자신이 가지고 놀이한 놀잇감을 정리 할줄 안다.
*놀잇감의 정리시간을 알려 주고 아이들이 놀잇감 정리할 수 있도록 한다.
*화장실 다녀오고, 손 씻고 대그룹자리에 앉을 수 있도록 돕는다.

9:50~10:20 모이기 및 대집단 활동(의사소통)

놀이계획과 평가의 의미와 필요성에 대해 안다.
놀이계획표를 사용하는 방법에 대해 안다.
스스로 놀이를 계획.실행.평가해볼 수 있다.

*모여서 이야기나누기
*년, 월, 요일, 날씨노래, 출석 노래 부르기
*오늘의 뉴스 2~3개를 시청하며 이야기 나눈다.
*하루일과를 소개 한다.

<중 략>

11:20~12:00 바깥놀이 활동

다양한 도구를 이용하여 자연을 관찰한다.
-유치원 주변을 산책한 후 놀이터에서 놀이한다.
*유치원 주변 산책하기
-우리 유치원 주변에는 어떤 길들이 있는지 산책을 한다.
-산책을 하며 다양한 자연물들을 주워 담아본다.

*친구 이름 외치기
-둥글게 모여 앉는다.
-친구의 이름을 외쳐본다.-부름을 받은 친구는 다른 친구의 이름을 또 외쳐본다.
-친구의 이름을 외치지 못한 친구는 원 가운데에 와서 앉는다.

*우천시<강당에서 다람쥐 오소리 게임>
-다람쥐의 천적은 누구인지 알아본다.
-오소리와 다람쥐를 정하고 게임을 한다.

참고 자료

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