6)수학-6.비율그래프-원그래프 그리기(중안)
- 최초 등록일
- 2013.04.15
- 최종 저작일
- 2012.07
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목차
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본문내용
T: 우리가 지난 시간에 배웠던 그래프가 무엇이었나요?
T: 선생님이 재미있는 주제를 가진 원그래프를 몇 가지 보여줄거에요. 그래프를 잘 보면서 지난 시간에 배운 원그래프의 특징을 생각해 봅시다.
학습 문제 확인하기
T: 오늘 우리도 직접 원그래프를 그려봅시다.
백분율을 활용하여 원그래프 그리기
T: 교과서 92쪽을 봅시다. 조사한 표가 있는데 어떤 주제인가요?
T: 좋아요. 우리는 교과서에 나와있는 숫자 대신에 우리 반 학생들을 대상으로 해보도록 합시다. 먼저 어떤 항목들이 있는지 볼까요?
S: 원그래프입니다.
S1: 한 번에 보기 편합니다.
S2: 어떤 항목이 제일 많은지 비교하기 쉽습니다.
S: 방학 때 하고 싶은 일입니다.
S1: 여행
S2: 공부
S3: 운동
S4: 휴식
S5: 기타
< 중 략 >
원 그래프 그리는 방법 형식화 하기
과자를 이용하여 원 그래프 그리기
T: 자 생각할 시간을 줄 테니 자신이 해당하는 항목을 정해봅시다.
T: 92쪽 문제를 함께 풀어 봅시다.
원그래프를 그릴 때 가장 먼저 구해야 하는 것은 무엇일까요?
T: 전체 학생 수에 대한 여행을 가고 싶어 하는 학생 수의 백분율은 얼마입니까?
원그래프 그리는 방법 알아보기
T: 93쪽에 원그래프를 그려 보기 전에, 원 그래프를 그리는 방법을 알아봅시다.
T: 원그래프 그리는 방법을 이용하여 93쪽에 원그래프를 그려 봅시다. 분할한 원 위에 각 항목의 명칭을 쓴 뒤에 백분율의 크기 쓰는 것을 잊지 않도록 주의 합시다.
고래밥의 진실
T: 이번에는 고래밥을 이용해서 원 그래프를 그려봅시다. 고래밥이 왜 고래밥일까요?
T: 그럼 정말로 고래밥에는 고래가 가장 많이 들어있는지 한 번 알아봅시다. 우선 네 명씩 한 조로 만들어 주세요.
T: 학습지를 보면 여러 종류의 물고기가 있어요. 물고기 종류별로 사람을 정해서 숫자를 세어 보고, 자신이 구한 물고기 수의 백분율도 구해 봅시다.
참고 자료
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