도시와 농촌의 교육 장단점 비교 연구 하시오.
- 최초 등록일
- 2013.03.01
- 최종 저작일
- 2012.09
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주제 : 도시와 농촌의 교육 장단점 비교 연구 하시오. (시설, 자연환경, 인적 차이 등)
목차
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 연구 내용
1. 교육
2. 도시 지역
3. 농촌 지역
4. 지역간의 차이
1) 자연환경
2) 자연환경에 근거한 기반산업의 차이
3) 기반산업의 차이에 근거한 인적 차이
4) 교육의 효용성의 차이에 근거한 교육열의 차이
5.각 지역의 장단점
1)도시
2)농촌
본문내용
Ⅰ. 서론
교육은 인간이 사회에 적응하게 하고, 다른 사람들과 상호 작용 할 수 있도록 사회에서 통용되는 일련의 규칙을 적용하는 주체다. 교육의 개념은 태고적부터 인간생존에 필수적인 전수의 과정을 통해 이루어졌고 현대에 이르러서 기관을 통한 체계적인 과정으로 변모하였다.
사회는 과거에도 교육으로 인한 인간의 사회화를 기대했으며, 21세기 현재에는 더욱이 이를 의무적인 과정으로써 규정하고 있다. 그 중심에서 사회안에서 공평한 교육의 기회는 기초적인 소양의 평준화를 이룩하는 과정일 뿐 아니라 이로 인한 사회의 괴리를 절충하고 인간관계에 있어 갈등의 상황을 미연에 방지하는 역할 역시 수행하고 있다.
한편, 다원화된 사회에서 교육의 평준화는 더욱이 이룩하기 힘든 형편이다. 여러 가지 외부요인에 따른 교육적인 불평등, 차이가 빈번하게 발생하면서 이러한 차이를 좁히기 위한 지속적인 노력을 요하고 있다. 특히 지역적인 요인은 교육환경에서 매우 큰 영향을 미치는 영향 중 하나인데, 도시지역과 농촌지역에서 교육의 차이점을 살펴보고 그 장단점에 대해 비교 연구하는 과정을 통해 향후 교육의 진행방향에 대해 논의해보고자 한다.
Ⅱ. 연구 내용
1. 교육
*기술적 정의 - 교육이 인간의 무엇을 변화시키려는 과정이라면, 그 변화의 내용이 어떻게 기술 혹은 설명될 수 있는가를 제시하면서 교육의 의미를 밝힌다는 것이다. 인간의 변화가 반드시 교육에 의해서만 가능한 것이 아니므로, 교육에 의한 변화는 어떤 특징을 지니느냐 하는 것도 이 정의의 형태 속에 나타날 수 있다.
참고 자료
없음