사회복지실천 기말고사

목차

첫째, 면접이다.
둘째, 조직화다.
셋째, 사정이다.
넷째, 평가다.
다섯째, 기록이다.

본문내용

첫째, 면접이다.
면접은 최소한 두 사람 이상이 특정한 목적을 가지고 함께 나누는 이야기를 의미한다. 또한 면접은 서로의 전문적인 대화로서 상대에 관한 정보수집과 상대를 돕는 것을 목적으로 관찰과 경청, 질문과 응답으로 이루어진다.
면접의 전략은 크게 세 가지다.
첫째, 면접은 신뢰하는 인간관계를 토대로 하는 상담이기 때문에 심리학의 이론을 바탕으로 이루어진다. 따라서 정신분석이론, 행동주의 이론, 인본주의 이론 등과 같은 개념을 충분히 이해해야 한다.
둘째, 다른 사람을 이해하고 도움을 주기에 앞서 자신에 관한 이해가 있어야 한다.
셋째, 다양한 심리학의 이론을 섭렵하면서 자신의 성향에 맞는 특정이론을 선택하여 공부하는 것이 바람직하다.

<중 략>

넷째, 평가다.
평가란 미리 정해진 틀에 의해 사회복지가가 개입하여 투입한 내용과 결과를 토대로 개입의 효과성 및 효율성과 클라이언트의 변화 정도를 점검하는 것이다.
평가의 전략은 크게 세 가지다.
첫째, 사회복지사는 평가들을 사례의 특성에 따라 다양한 분야로부터 관련된 사항을 기초로 만드는 것이 바람직하다.
둘째, 질 높은 평가를 위해 매 회기의 평가를 철저히 하고, 활동중 드러난 사항을 메모하여 종합평가에 반영하는 것이 바람직하다.
셋째, 평가의 투명성을 높이고, 자신의 능력향상을 위해 다른 여러 사람에게 재평가와 조언을 받는 모임이나 행사에 참여하는 것이 바람직하다.

<중 략>

이러한 집단사회 사업 방법을 잘 활용하기 위해 사회복지사가 갖추어야 할 요건은
첫째, 개별상담실보다는 넓은 공간이 있어야 하고 원탁이나 타원형 테이블을 배치하는것이 좋다. 둘째, 협력기관과 협력을 한다. 예를들어 학교나, 보호관찰소, 병원 등의 협력을 받아 이루어지는 경우가 많다. 특히 초/중/고등학교나 보호관찰소와 같은 곳은 사회복지 실천이 제도화 되지 않아 이들 기관의 협력이 절대적이다.

마지막으로 사회복지사는 항상 집단구성원들에게 솔선수범하는 태도를 지녀야 하고 유형별 구성원들이 지니는 욕구나 문제점을 항상 파악하고 있어야 하며 항상 새로운 소 프로그램을 준비하는 자세가 필요하다

참고 자료

없음