쓰기와 말하기를 연계한 활동 교안을 구성하시오.(외국어로서의 한국어표현교육론)

소개글

쓰기와 말하기를 연계한 활동 교안을 구성하시오.

저출산 현상에 관한 주제로 고급단계인 외국인 유학생(학문 목적 학습자)을 대상으로 쓰기-말하기의 순서로 교안을 작성하였습니다. 필요에 따라 참고자료 등을 수정하거나 다른내용을 사용하셔도 될 것 같네요.

목차

없음

본문내용

* 교사는 오늘 배울 내용을 자연스럽게 사용한다.
T 여러분, 안녕하세요?
S 선생님, 안녕하세요?
T 오늘은 출산율에 대한 이야기를 하려고 해요. 여러분 나라의 출산율은 어때요? 아이를 많이 낳는 편이예요? 아이를 적게 낳는 편이예요?
S 요즘은 아이를 적게 낳아요.
T 그래요? 왜 적게 낳을까요?

-중 략-

◆노후의 외로움에 대한 보험
은퇴한 사람의 54.6%가 자녀에게서 경제적 지원을 받고 있는 것으로 조사됐다(국민 노후보장 패널 자료). 반면, 자신의 노후생활비를 자녀에게 의존할 것이라는 비율은 3.3%에 불과했다(한국보건사회연구원과 매일경제신문 공동).
이처럼 노후에 자식에게 경제적으로 의존하겠다는 생각이 줄어들고 노후를 위한 보험으로써 자식을 낳는 것은 아니지만 결과적으로는 자식이 보험 역할을 한다. 자식에게 경제적 의존을 하지 않은 채 살다가도 유사시에는 대부분의 자식들이 부모를 외면하지는 않기 때문이다.

참고 자료

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