(서평, 강추 독후감 A+) 존 홀트의 ‘아이들은 어떻게 배우는가’를 읽고 - 각 장의 감상과 소감 정리

소개글

존 홀트의 ‘아이들은 어떻게 배우는가’를 읽고 - 각 장의 감상과 소감

유아교육 전공자, 부모님, 학교 교사들에게 꼭 필요한 아이들의 배움과 학습에 대한 알짜 내용을 정리한
존 홀트의 명저를 읽고 정리한 서평입니다.

책의 목차에 근거하여 각 장은 다음과 같은 순서로 정리하였습니다.
1) 목차-소목차 핵심내용 정리, 2) 삽화 3) 느낌과 감상

한글 10페이지로 정성스럽게 정리된 자료입니다. 강력 추천합니다.
많은 참고바랍니다. 감사합니다.

목차

Ⅰ. 들어가며 - 머리말

Ⅱ. 각 장의 내용과 감상
1. 아이들에 관해 배우기
2. 아이들의 놀이와 실험
3. 아이들은 어떻게 말을 배울까
4. 읽기와 쓰기, 소리없는 말
5. 스포츠와 삶의 리듬
6. 창의성 교육
7. 공상, 현실세계로 들어가는 마법의 문
8. 타고난 열정과 능력을 어떻게 살릴까
9. 배움과 사랑

본문내용

Ⅰ. 들어가며 - 머리말
`아이들은 왜 실패하는가(How Children Fail)`를 보면 아이가 잘못된 방향으로 머리를 쓰는 것을 말한다. 하지만 이 책은1) 머리를 제대로 쓸 줄 아는 아이들, 능동적이고 효율적으로 배우는 아이들에 대한 이야기이며, 아이들이 타고난 배움의 방식에 대한 미시사적 관찰기이다.
비슷한 책들에서 존 홀트가 말한 것과 유사한 논리와 사례를 만나기는 했지만, 이렇게 작정하고 깊숙하게 아이의 실패와 배움을 읽다 보니 미처 생각하지 못했던 많은 부분을 느낄 수 있었다.
내가 우리 아이들을 끊임없이 실패의 나락으로 떨어뜨리는 부모와 교사가 아니었나 하는 것이고, 당분간 이런 감정을 떨치기 어렵다는 것이다. 유아기를 지났고 어린이를 지나 청소년기로 달려가는 우리 아이를 나는 어떻게 대했고 앞으로 어떻게 길을 열어줄 것인지 이 책을 읽으면서 끊임없이 고민을 해야만 했다.

<중 략>

8. 타고난 열정과 능력을 어떻게 살릴까
1) 설명, 가르침의 발작 같은 것
2) 추론과 분석이라는 익숙한 함정
3) 상징을 버리고 현실을 받아들이라
4) 미래의 필요가 아닌 지금 당장의 필요를 고려하라
5) 아이들은 배우기를 원한다. 아이들은 아이들의 세계는 백지상태여서 어른들이 가르치는 대로 어른들이 시키는 대로 어른들이 생각한 바대로 아이들을 이끌면 아이들은 배울 수 있다고 착각해 왔다. 아니 종교적인 신념처럼 때론 맹신해 왔다. 그러나 아이들은 자기만의 속도와 방식대로 배울 수 있고 배우려 한다. 존 홀트가 발견한 건 바로 배움을 즐기는 아이들이었다. 아이들은 배울 거리만 던져주면, 배울 거리만 주변에 있으면 스스로 배운다. 어른은 그 길만 따라가 주며 도와주면 된다.
6) 오직 믿고 맡겨라. 아이들의 타고난 열정과 능력을 어떻게 살릴 수 있을까? 존 홀트는 아이들을 주의 깊게 관찰하면 그들에 관해 뭔가 중요한 것을 배울 것이라고 말한다. 그리고 그는 말한다. 관찰한 결과 아이들은 배우기를 좋아하며 아주 잘 배운다는 사실을 배웠다고. 이 책은 어린 아이들의 배움의 과정을 세심하고 통찰력 있게 관찰한 존 홀트의 역작이기도 하다. 그는 또 말한다. 그럼에도 자기 책은 학교가 아이들을 대하는 방식을 조금도 바꾸지 못했다고. 학교는 아이들을 믿으려 하지 않았단다.

참고 자료

아이들은 어떻게 배우는가(How Children Learn) (1983) 존 홀트 (지은이) 공양희, 해성, 아침이슬, 2007.7.10