영화 `샤인`을 통해 본 아동발달에 미치는 부모의 영향

소개글

A 학점 과제입니다.
영화 샤인을 통해서 본 아동발달에 미치는 부모의 영향에 대한 레포트이고
Erickson 등과 같은 학자의 이론이 포함되어 있습니다.

목차

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본문내용

이번 학기에 ‘아동과 부모는 누구인가’ 라는 이 수업을 들으면서, 내가 생각한 것보다 아동의 발달과정에서 주변 환경이 미치는 영향이 매우 크다는 것을 느꼈다. 이러한 아동기는 생애에서 무척이나 중요한 시기라고 할 수 있다. 한 사람이 모든 면에서 성장하는 데 가장 결정적인 영향을 미친다고 할 수 있기 때문이다. 그렇기 때문에, 아동에게 영향을 미치는 주변 환경들에 대해서 생각해보는 일은 사람이라는 존재에 대한 이해의 기초를 다지는 중요한 과정으로도 볼 수 있다.
아동에게 영향을 미치는 주변 환경의 요소로는 부모, 친구, TV 등의 영상매체 등 다양한 것들이 있다. 그 중에서도 부모는 아이와 처음으로 관계를 형성하는 사람으로서 매우 중요한 역할을 하게 된다. 아이는 유치원 또는 초등학교에 들어가기 전, 부모로부터 기본적인 지식을 습득하게 되고, 또 부모의 행동을 보고 모방하며, 다양한 상호 작용을 통해 성격, 태도, 성향 등을 갖게 되고, 이러한 것들은 후에 자아를 확립하는 데 중요한 영향을 끼치게 된다. 부모의 양육 태도가 가지는 중요성에 대해서, 영화를 통해 살펴보고자 한다.

<중 략>

많은 사람들이 “절대 나는 우리 부모님처럼 살지는 않을 거야.” 라고 말한다. 하지만 누구나 알다시피 부정하면서도 따라가게 되는 것이 부모와 자식사이이다. 피터 역시 마찬가지이다. 아버지의 강압적인 행동에 자신은 그렇게 되지 않겠다고 생각하지만, 음악을 못하게 하기 위해서 바이올린을 부수어 버리는 자신의 아버지나, 음악을 하게 하기 위해서 과도하게 데이빗을 통제하는 자신의 모습이나 별반 다르지 않다는 것을 느꼈을 것이다. 그리고 이를 부정하듯이 데이빗에게 “할아버지는 아버지의 바이올린을 부숴버렸단다. 하지만 아버지는 너를 폭력으로 대하지 않아. 너는 축복받은 녀석이야. 자 따라 해봐. 나는 축복받은 녀석이다.”라고 세뇌시키듯 말하는데, 이는 곧 현실로부터의 도피와 부정이자 자기합리화의 과정이라고도 볼 수 있다.

참고 자료

아동발달| 조복희 | 교육과학사| 2006.8.30
http://movie.naver.com/movie/bi/mi/basic.nhn?code=17970