대학생들의 성별 성지식 수준에 관한 역학조사논문 발표 ppt

소개글

본 연구는 가톨릭대 3~4학년 학생들을 대상으로 성지식수준을 파악하기 위해 실시된 서술적 조사연구이다. 여기서는 남학생들의 성지식수준이 여학생들 보다 높을 것이라는 가설설정 하에 연구되었다.

목차

Ⅰ. 서론
1. 연구의 필요성
2. 연구의 목적

Ⅱ. 연구 방법
1. 연구설계
2. 연구 대상 및 자료 수집
3. 연구도구
4. 자료 분석 방법

Ⅲ. 연구결과

Ⅳ. 결론

본문내용

수집된 자료는 SPSS 프로그램을 사용하여 분석하였으며, 분석방법은 다음과 같다.
첫째, 대상자의 일반적 특성은 교차분석을 이용해 빈도와 백분율을 구하였다.
둘째, 성별 성지식 수준 비교는 독립표본 T검정을 이용해 비교하였다.
셋째, 일반적 특성과 성 지식 수준차이는 통계표 작성을 이용해 열평균 T검정을 하였다.

Ⅲ. 연구 결과
2. 성별 성 지식 수준
남자의 성지식수준이 더 높다!!
0.025(양쪽검정)보다 작으므로 여자와 남자의 성적이 같지 않다.
0.05보다 크므로, 남자와 여자의 성적분산이 같다

Levene의 등분산 검정에의해 유의확률(=0.284)이 0.05보다 크므로, 남자의 성적과 여자의 성적의 분산이 같다고 말할 수 있다. t검정의 유의확률이 0.025(양쪽검정)보다 작으므로(=0.001) 이므로, 남자와 여자의 성적이 같지 않다는 것을 알 수 있고, 이 설문의 결과 가톨릭대학생의 남자의 성지식 수준이 여자의 성지식 수준보다 높다고 말할 수 있다.

참고 자료

없음