개정교육과정 수학과 4학년 2학기 4 사각형과 다각형 세안 지도안

소개글

도움이 되길 바랍니다.

목차

1. 단원명
2. 단원의 개관
3. 단원의 목표
4. 단원의 지도계열
5. 단원의 학습 흐름
6. 차시별 교수 ․ 학습 계획
7. 단원의 평가 계획
8. 본시 내용 교수 지식(PCK)
9. 본시 수업전략 및 아이디어
10. 본시 교수 ․ 학습 지도안
11. 본시 판서 계획
12. 본시 평가 계획
13. 학습지

본문내용

우리는 생활 속에서 많은 모양의 건물이나 물건들을 접하게 된다. 그리고 이것들은 기본적인 도형을 응용한 무늬나 디자인으로 구성되어 있다. 본 단원은 그 중에서도 가장 많이 볼 수 있는 사각형 모양을 가지고 각 모양들의 성질에 대하여 학습하게 된다. 본 단원의 사다리꼴 본 단원 사각형과 다각형의 도형 수업에서는 학생들이 생활에서 당면하는 상황을 소재로 하여 가능한 구체적으로 조작하고 토의하여 각 도형의 성질을 스스로 궁리하여 찾고 이해하도록 하며, 각 도형을 활용할 수 있는 능력과 태도 그리고 문제 해결력 즉 ‘수학적 힘’을 갖도록 지도하고자 한다.

참고 자료

없음