1)즐거운생활-5. 흔들흔들 - 종이 접어 오리기

소개글

안녕하세요.교대에서 여러 번 장학금을 받고, 열심히 학교 생활을 하는 학생입니다.수업 지도안을 구성하는 것에 관심이 많아서열심히 연구하고, 작성하고 있습니다.이 지도안은 실제 수업실연을 했던 수업지도안입니다.학교, 학급 상황은 항상 다르기 때문에 조금씩 바꿔서 수업하시면 될 것 같습니다.궁금 하신 점은 쪽지 주시기 바랍니다.유용하게 활용하시길 바랍니다.감사합니다. ^^

목차

없음

본문내용

단 원
5. 흔들흔들
교과서
76-77 ( 5/12 )차시
학습형태
전체활동, 개별활동
수업모형
일반수업모형
학습주제
종이 접어 오리기
학습자료
교사]도화지
학생]가위,색종이
학습목표
종이를 접어 오려서 다양한 모양을 만들 수 있다.

교 수 학 습 과 정

교사의 발문과 조언
▣동기유발
T:선생님이 보여주는 사진들의 공통점은 무엇일까요?
T:선생님이 그린 모양대로 종이를 자르면 어떤 모양이 나올 것 같은가요?

▣학습 목표 확인

종이를 접어 오려서 다양한 모양을 만들 수 있다.

학생의 활동과 예상반응

S:양쪽의 모양이 똑같습니다.

S1:나무 모양일 것 같습니다.
S2:하트 모양일 것 같습니다.

S:(종이를 자른 모양 확인하기)

참고 자료

없음