6)과학-이산화탄소 배출량 줄이는 방안 찾기(중안)

소개글

안녕하세요.교대에서 여러 번 장학금을 받고, 열심히 학교 생활을 하는 학생입니다.수업 지도안을 구성하는 것에 관심이 많아서열심히 연구하고, 작성하고 있습니다.이 지도안은 실제 수업실연을 했던 수업지도안입니다.학교, 학급 상황은 항상 다르기 때문에 조금씩 바꿔서 수업하시면 될 것 같습니다.궁금 하신 점은 쪽지 주시기 바랍니다.유용하게 활용하시길 바랍니다.감사합니다. ^^

목차

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본문내용

교사의 발문과 조언
T: 선생님이 저번 주에 내주었던 주제에 대해 다 조사해왔나요?

T: 각 조의 1번들은 자신의 모둠원들에게 조사해왔던 ‘지구온난화로 인한 피해 상황’을 설명하도록 해요.

T: 각 조의 2번이 일어나서 1번에게서 들은 ‘지구온난화로 인한 피해 상황’을 발표해보도록 해요.

T: 피해상황에 관한 동영상 한 편을 보도록 해요.

T: 지구온난화로 인한 피해가 막심하네요. 어째서 지구온난화가 일어나나요?

T: 오늘은 지구온난화를 해결하기 위해 이산화탄소 배출량을 줄이는 방안에 대해 생각해보겠어요.

학생의 활동과 예상반응
Ss: 네.
(각 조의 1번: 지구온난화로 인한 피해 상황)
(각 조의 2번: 대기 중의 이산화탄소 농도 증가 원인)
(각 조의 3, 4번: 이산화탄소 배출량 감소 방안)

Ss: (설명한다.)

S1: 바닷가 근처 도시가 물에 잠깁니다.
S2: 해수면 상승으로 토지가 감소합니다.
S3: 몇몇 동물들이 살 곳을 잃어 멸종될 지도 모릅니다.

S1: 이산화탄소 증가로 인한 온실효과 때문입니다.

참고 자료

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