본인의 가족관계를 가계도와 생태도 이론에 근거하여 작성

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본인의 가족관계를 가계도와 생태도 이론에 근거하여 작성

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본문내용

3. 오빠
① 친구 : 친구들과는 좋은 관계를 유지하고 있다. 친구들과 만나는 시간이 많고 온라인 게임에서도 친구들과 게임을 한다. 관계가 원만한 만큼 지속적이어야 할 것이다. 친구들과는 서로 에너지를 주고, 받는 등 상호간의 협력이나 영향을 주고받는다고 할 수 있다.
② 공부 : 공부에 대한 생각은 긍정적이다. 공부를 하려고 하고 열심히 하고 있기 때문에 유지하는 것이 필요 할 것이다.
③ 여가 생활 : 여가 생활이라 함은 친구들과 보내는 시간이라 할 수 있을 것이다. m.t.도 잘 다니고 여가 생활도 많이는 아니지만 적당히 즐긴다고 할 수 있다. 여가 생활을 적당히 하면서 공부도 꾸준하게 해야 할 것이다.
④ 학교 : 학교 성적이나 친구 등과의 관계는 긍정적이라고 할 수 있다. 학교생활을 적당히 즐기고 친구들과도 좋은 관계를 유지하고 있다.

4. 나
① 친구 : 친구와는 서로 에너지를 주고받는다. 힘든 일이 있으면 함께 나누고 기쁘고 즐거운 일이 있으면 서로 2배로 즐거워지는 관계라고 할 수 있다. 부모님께 말 못할 어려움도 친구에게는 말 할 수 있어 심리적으로 안정될 수 있다. 친구와의 좋은 관계를 유지해야 한다.
② 학교 : 학교와는 긍정적인 관계를 가지고 있다. 조금 멀어서 신체적으로는 조금 힘들지 몰라도 내가 배우고 싶은 과목을 배우고, 좋은 친구들도 있기 때문이다. 남은 학기동안도 긍정적 관계를 유지해야 한다.
③ 여가 생활 : 영화감상이나 여행 등 여가 생활을 많이 즐기지 못한다. 대학 4학년이라고 공부 하려는 시간이 늘어나고, 내가 즐기는 여가 생활은 학교 친구들과 놀거나 수업이 끝나고 수다를 떨거나, 가끔씩 영화를 보는 여가 생활을 하지만 나에게는 여가 생활이 많이 부족한 것으로 느껴져 갈등관계로 표현하였다. 또 지금 여가 생활을 많이 즐기면서 지낼 시기는 아니기 때문이다. 지금은 나의 본분에 충실하고 나중에 여가 생활을 즐겨야 할 것이다.
④ 공부 : 얼마 전부터 공부를 하면서 공부의 재미를 알게 되었다. 공부가 나에게 에너지를 주는 것 같이 느껴졌고, 앞으로도 꾸준히 공부를 해야 할 것이다.

참고 자료

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