자원봉사교육_계획안

소개글

자원봉사교육에서 쓰일수있는 다양한 기법들 제안

목차

1. 목표

2. 교육시간

3. 좌석배치

4. 교육순서

5. 교육내용

6. 교육효과

본문내용

소요시간
5분
게임의 특징
- 교육 시작 전에 긴장감을 풀어주고, 옆 사람과의 친밀감을 높여
원활한 교육이 이루어 질 수 있도록 주위를 환기시켜준다.
- 언제 어디서나 별도의 준비물 없이 진행이 가능하다.
진행순서
1. 왼손 엄지와 검지손가락 끝을 맞닥뜨려 원을 만들게 한다.
2. 오른손의 검지손가락만 쫙 편다.
3. 오른손의 검지손가락을 오른쪽 사람이 왼손으로 만든 원 안에 넣는다.
4. 진행자가 신호를 주면 자신의 오른손은 빼려고 하고, 왼손으로는 왼쪽사람의 손가락을 잡으려고 한다.
주의점
- 게임을 통해 긴장감을 없애되 소란스러워지지 않도록 경계를 할 필요가 있다.


2) 마음 열기 : 명찰게임

준비물
참석자 수만큼의 색지카드(수첩크기)와 필기구
소요시간
인원에 따라 다르지만 약 15분
게임의 특징
- 학생들의 경우 개인별 자기소개를 싫어하는 경향이 있다.
- 조원의 소개가 필요할 때 관심유발 및 친해지는 매개가 된다.
- 항목의 설정에 따라 자원봉사에 대한 청소년들의 기본적 의견을 파악할 수 있다.
- 청소년들이 흥미 있어 하는 항목을 넣어 재미를 더할 수 있다.
예) 닮고 싶은 연예인, 다를 한마디로 표현한다면? 등
진행순서
1. 개개인의 정보를 알 수 있는 질문을 5~6개 작성한 색지를 참석자 수만큼 준비한다. (단, 이름제외)

참고 자료

없음