언어 장애가 있거나 주의가 산만하고 충동적이며 과잉 행동이 심한 유아들과 이야기 나누기 시간에 어떻게 의사소통을 해야 할지 의사소통 보육과정의 내용을 기반으로 의견들을 나눠 봅시다

소개글

언어 장애가 있거나 주의가 산만하고 충동적이며 과잉 행동이 심한 유아들과 이야기 나누기 시간에 어떻게 의사소통을 해야 할지 의사소통 보육과정의 내용을 기반으로 의견들을 나눠 봅시다

목차

Ⅰ. 사례로 보는 주의 장애
ⅰ. 주요문제
ⅱ. 부수적인 문제

Ⅱ. 진단 기준 증상
① 과잉행동
② 충동성

Ⅲ. 발병원인

Ⅳ. 치료방법

Ⅴ. 결론

본문내용

Ⅰ. 사례로 보는 주의 장애
많은 부모들은 자기 아이가 주의 산만하고 집중력이 부족하다고 느낀다. 그래서 오랫동안 차분하게 책을 보거나 공부를 잘 하지 못한다고 생각한다. 또 한자리에 얌전하게 앉아 있지 못하고 몸을 많이 움직인다고 생각한다. 사실 부모 마음에 꼭 들도록 집중력이 좋고 차분하고 말 잘 듣는 아이는 그렇게 많지 않다. 대부분의 아이들은 어느 정도는 집중력이 부족하고 때로는 가만히 않아 있지 못한다. 이런 현상은 연령이 어릴수록 더 심하다. 아이들뿐만 아니라 어른들 중에도 안절부절 못하고 몸을 가만히 두지 못하며 한 가지 일에 집중하지 못하는 경우가 많다. 자녀가 주의집중력이 부족하면 부모들은 그것이 정상적인 수준인지 문제가 있는 것인지를 판단하기 쉽지 않다. 적절한 치료 개입 시기를 판단하지 못해서 치료를 제때 받지 못하는 경우도 많다. 예전에 비해 ‘주의력 결핍 및 과잉 행동장애’라는 말에 대한 인식은 비교적 높아졌지만 이 장애에 대해 잘못 알고 있거나 부정확한 경우가 많다. 아이들의 문제를 잘 이해하고 이를 해결하기 위해서 이 장애에 대해 좀더 많은 정보를 가질 필요가 있다. 다음의 몇 가지 사례를 살펴보자.

참고 자료

없음