조기영어교육으로 인한 기러기 가족의 실태를 조명하고 장단점을 기술하시오.

소개글

청각은 시각과는 달리 일부러 안들을 수도 없고 특별한 소리만 고를 수도 없다. 아기는 소리를 구별하는 폭이 어른보다는 넓다. 연령이 많아짐에 따라 언어적 성숙이 이루어지면서 모국어에만 포함되어있는 특별한 소리에는 더 예민해지며 모국어에 포함되어있지 않은 소리에는 점점 덜 예민해진다고 한다. 이러한 예로 ’r’음과 ’l’음이 구별되지 않는 한국어에 숙달되어 갈수록 어린이는 이들 음의 구별능력을 잃어버리게 되는 것이다. 따라서 이론적으로 얘기한다면 언어구조가 다른 두가지 언어를 할 수 있게 하는 가장 좋은 방법은 출생후부터 동시에 두가지 언어를 배우는 것이다.

목차

1. 기러기 가족의 실태
2.조기 영어교육의 장단점

본문내용

1. 기러기 가족의 실태
90년대부터 시작된 조기유학 열풍이 만들어낸 이 현상은 입시문제, 교육비 등 한국적 교육 현실에 불만과 함께 답답함을 느꼈던 부모들이 처음에는 자녀들만 외국으로 유학 보냈으나 탈선 등의 문제가 불거지자 엄마들이 자녀를 따라가고 가장만 남게 됐다. 신종 이산가족이 탄생한 것이다. 이러한 기러기 가족은 세 가지 유형으로 분리되어 지는데 이는 해외에서 유학했거나 상사원으로 일하다 귀국, 아내아이들은 현지에 남겨놓은 경우, 국내에서 같이 생활하다 아내와 자녀들만 해외에 보내는 경우, 가족 전체가 이민 갔다가 혼자 돌아와 생활하면서 수시로 오가는 경우로 나뉜다. 이들은 최근 들어 심각한 사회문제로 논의 되고 있는데 이는 기러기가족을 보내고 남겨져 있는 가족만이 아닌 아이들의 교육을 위해 함께 외국으로 떠난 기러기 엄마의 고충도 논의되어 지고 있다. 기러기 엄마의 경우 낯선 타지 생활에서의 적응 문제, 남편과의 관계 등 한부모가정에서 나타나는 어려움들이 지적됐다.

참고 자료

없음