초등학교 보건 양성평등 세안

소개글

교직실습 때 작성한 양성평등에 대한 세안입니다. 남자, 여자 차별하지 말아요.

목차

1. 단원
2. 단원의 개관
3. 단원의 목표
4. 학습 계통 및 관련
6. 학급의 실태
7. 지도계획 (총 8시간)
9. 지도의 실제

본문내용

1. 단원: 넷째 마당 - 성과 건강 (8. 남자, 여자 차별하지 말아요.)

2. 단원의 개관

가. 사회관
양성평등이란 남성과 여성 모두가 여성이라는 혹은 남성이라는 이유로 차별받지 않고 평등하게 대우 받는 것을 말한다. 그러나 옛날부터 우리나라는 여성이 하는 일은 중요하지 않은 일로 생각되어 왔으며 남성이 하는 일은 매우 중요하고 가치 있는 일이라고 여겨왔다. 현대로 접어들면서 서양의 문물을 받아들이며 양성평등에 대한 운동이 이루어지고 있으나, 아직까지는 우리나라는 오랜 시간 관행과 습관에 젖어있는 것이 현실이다. 유엔 개발계획의 "인간개발 보고서"에 따르면, 한국은 남녀평등지수(GDI)가 세계 30위, 여성권한척도(GEM)는 세계 63위에 이르고 있다.
초등학교 6학년 28명의 학생들을 대상으로 조사한 결과 맞벌이 하는 가정 중에서 남학생은 86.7%, 여학생은 80%로 엄마가 집안일을 하고 있는 것으로 나타난 것으로 보아 남성중심의 가정에서 영향을 받고 있었다. 따라서 본 단원에서는 미래에 남성중심 또는 여성중심의 사회가 아닌 양성평등사회로 나아가기 위한 양성평등에 대한 올바른 인식를 갖도록 지도해야겠다.

참고 자료

. 생활 속의 보건 6학년. 서울 : 중앙교육진흥연구소.
. 생활 속의 보건 6학년 교사용 지도서. 서울 : 중앙교육진흥연구소.
마정건 외 2인(2002), 교육심리학, 공주대학교 출판부.
*참고사이트 : 참보건연구회 (http://www.1004bang.net/)