결혼준비교육의 필요성과 효과 및 가치와 목적, 결혼준비교육 교육내용과 조건
- 최초 등록일
- 2011.06.29
- 최종 저작일
- 2011.06
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소개글
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목차
* 결혼준비교육
Ⅰ. 결혼준비교육의 필요성
Ⅱ. 결혼준비교육의 효과
Ⅲ. 결혼준비교육의 가치와 목적
1. 상호작용에 있어서의 정서적 안전성
2. 유해한 공포로부터의 자유(개인적 안전성)
3. 미래에 대한 몰입을 할 수 있는 안정성
Ⅳ. 결혼준비교육의 교육내용
Ⅴ. 효과적인 결혼준비교육의 조건
* 참고문헌
본문내용
* 결혼준비교육
1) 결혼준비교육의 필요성
우리 나라의 가족 형태는 급격하게 핵가족화되고 있다. 통계청의 2000년 인구주
택총조사보고서에 의하면 우리 나라 전국 가구 중 1세대 가구와 2세대 가구는 각각 14,7%, 57.7%로 부부 중심의 가구가 전체의 74% 이상을 차지하고 있다. 이와 같은 부부가족에서는 사회적 관계망에서의 지원과 제지보다는 부부역할이 결혼생활
의 성공에 더 중요한 영향을 미친다. 실제로 결혼만족도 연구에서도 부부의 결혼만
족도는 부부 개인의 특징이나 사회적 지원보다는 부부 간 관계적 특징, 예를 들면,
성, 여가생활, 부부 간의 헌신(commitment) 부부 간의 긍정적인 의사소통 등이 더
중요한 영향을 미친다(이기영 외 1995; 정현숙 ․ 유계숙, 2001). 이와 같이 결혼생활에서 부부의 관계기술이 결혼생활 유지에 필수적이지만 결혼을 앞둔 예비부부들이 이러한 기술을 습득할 기회는 매우 제한되어 있으며 이로 인해 부부들의 이혼율과 가족폭력은 증가하고 있는 실정이다.
참고 자료
김유경(2005). 가족원 특성에 따른 다양한 가족의 실태와 사회적 지원 체계. 보건복지포럼
정현숙, 유계숙(2001). 가족관계. 서울: 신정
성규탁(1998). 사회복지행정론. 서울: 법문사
유영주(2001). 건강가족연구. 서울: 교문사
정현숙(2005). 결혼완전정복. 서울: 신정
정현숙(2002). 새로운 가족관의 전망과 방향. 한국의 예절