한글 2005 수업 지도안

소개글

스타일, 표, 차트, 수식, 도형, 그리기, 문서편집 등

목차

없음

본문내용

학 습 지 도 안 대상: 실업자 교육생
과 목
대단원
워드 실무
소단원
한글 개요와 작업환경 설정하기
시수
1～2차시
100분
수업목표
한글로 할 수 있는 일이 무엇인지 예를 들어 설명할 수 있다.
한글 2005의 화면 구성을 살펴보고 각 아이콘의 기능을 설명할 수 있다.
환경설정을 통하여 작업자에 맞는 환경을 설정할 수 있다.
편집용지를 설정할 수 있다.
수업매체
교 사
학 생
교재, 지도안, 컴퓨터, 빔 프로젝터
교재, 컴퓨터, 필기도구
단계
지도내용
배당시간
학습활동(교사활동)
학생활동
수업형태
도입
학습동기유발
수업목표제시
6분
2분
2분
한글로 할 수 있는 일이 무엇인지 알아본다.
수업목표를 빔을 통해 제시한다.
취득할 수 있는 자격증 종류를 알려준다.
질문에 대한 내용을 생각한 후 답변
질문법- 주의 집중
목표제시
동기부여
전개
선행학습확인
및
수업전개실시
10분
20분
20분
30분
수업목표 1 : 한글로 할 수 있는 일이 무엇인지 예를 들어 설명한다.
한글로 작성된 문서를 살펴보도록 한다.
한글의 여러 가지 기능을 활용하여 문서를 작성할 수 있음을 알려준다.
수업목표 2 : 한글 2005의 각 기능을 살펴보고 아이콘의 각 기능을 설명할 수 있다.
한글의 화면을 살펴본다.
도구모음의 여러 아이콘을 살펴보고 각 기능을 설명해준다.
도구모음의 위치를 옮기거나 도구모음을 추가/제거할 수 있음을 알려주고 옮겨보도록 한다.
수업목표 3 : 환경설정 기능을 이용하여 작업자에 맞는 환경을 설정할 수 있다.
파일 - 환경설정에서 여백, 저장 시간 등을 미리 설정한다.
보기 - 쪽 윤곽을 이용하여 쪽 윤곽 설정과 해제를 한다.
보기 - 화면확대 기능을 이용하여 화면 보기 방식을 사용자에 맞게 바꾸도록 한다.
수업목표 4 : 편집 용지를 설정할 수 있다.
메뉴를 이용한 편집 용지를 설정하게 한다.

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참고 자료

없음