3-1)국어-5.앎의즐거움-아는내용바탕으로새로안내용말하기(4차시)

소개글

우수한 평가를 받은 수업지도안 세안입니다. 좋은 도움이 되시길 바랍니다. ^^

목차

가. 단원명
나. 단원의 개관
다. 단원 전개 계획
라. 지도상의 유의점
마. 차시 평가 계획
바. 본시 교수-학습 과정안

본문내용

▶【활동 2】아하~! 더 알았어요.

T : 이제 선생님이 개미에 대한 이야기 하나를 들려 줄 꺼에요. 이 중에는 여러분이 아는 내용도 있고, 모르는 내용도 있을 것입니다. 여러분 새로운 내용을 들을 때 잘 기억 하려면 어떻게 하면서 들어야 할까요?
T: 그래요, 활동지 2번에 새로운 내용을 적으면서 들어 보도록 해요.

T: 잘 들었나요?
잘 들었나 게임활동을 하겠습니다. 선생님이 이렇게 칠판에 단어카드를 붙여 놓았습니다. 이 단어 카드 중에는 선생님이 낼 문제의 답이 적혀 있습니다. 2사람이 나와서 선생님이 내는 문제에 대해 먼저 답을 지목하는 사람이 이기는 게임입니다. 선생님이 문제를 내고 1,2,3을 세면 지목하는 거예요.

T: 자~ 이렇게 우리 개미에 대해서 새로운 내용을 들어보고 게임도 해보았는데요, 다시한번 선생님이 들려주는 게미 이야기를 듣고 이 새로운 내용을 우리가 활동 1에서 정리한 생각그물에 추가해서 정리해 보도록 해요. 선생님이 예를 하나 보여주겠습니다

참고 자료

없음