후광효과에 대하여

소개글

후광효과에 대하여 가설을 세우고 왜 그런지 살펴보는 방식의 보고서를 작성하였습니다.
(10페이지 이내로 작성해야 돼서 글자크기 9로 작성했습니다.-->목차 포함 9페이지입니다)

목차

- 목 차 -

Ⅰ. 서 론

1. 연구의 동기
2. 연구의 목적
3. 연구의 과정

Ⅱ. 본 론

1. 후광효과의 정의
2. 후광효과의 형태
3. 후광효과의 원인
4. 인간에 관한 후광효과에 미치는 주요 특성들

Ⅲ. 결 론

Ⅳ. 참고문헌

본문내용

Ⅰ. 서 론
1. 연구의 동기
얼마전 학교 안 카페에서 음료를 기다리고 있다가 본의 아니게 옆 테이블에 앉아있는 여성들의 대화 내용을 듣게 되었다. 그것은 소개팅 결과에 관한 내용으로 내 귀를 자극했다. 한 여성이 소개팅에 나온 상대방에 대하여 평가하기 시작했다. 이내 곧 분위기는 “처음엔 몰랐는데 그 사람 부모님이 교수래!”, “사람이 달라 보이더라” 등의 칭찬 일색이 되었다. 그리고 그 말을 듣고 있던 친구의 부러움을 샀다. 그 친구는 “좋겠네. 그 사람 똑똑하겠다” “좋은 대학교 다니지?” “성격도 좋지” 등의 질문을 연발했다. 상관할 바는 아니었지만 옆에서 가만히 듣고 있던 나는 슬슬 그들의 지적수준에 의심이 갔다. ‘교양, 예절, 교육 등을 가정에서 더 엄격하게 받았을 수는 있겠으나 도대체 부모님의 직업이 교수인 것과 그 사람이랑 무슨 상관이란 말인가’ ‘그것이 그 사람을 판단하는데 그렇게 중요한 요소였나’ 라는 의구심과 함께 괜한 짜증이 몰려왔다. 급기야 ‘당장 결혼 상대를 만나는 것도 아닌데 집안사정에 민감하네’부터 시작해서 ‘아 부모님이 교수면 인기 있는 이 더러운 세상’, ‘이 세상엔 된장녀가 너무 많아’까지 말도 안 되는 비논리적 사고로 까지 이어졌다.
주문한 핫쵸코와 아메리카노가 나온 이후 새로 알게 된 한 친구와 동석하였다. 그 친구와 이야기를 하던 도중 집안에 훌륭하신 분이 계시다는 것과 자신이 후광효과를 받고 싶지 않아서 그 분을 일부러 사람들에게 이야기하지 않는다는 말을 들었다. 순간 아차! 하는 생각과 함께 그 여성들의 지적수준에 하자가 없다는 사실을 새삼 깨달았다.
후광효과!! 수업시간에 배운 바로 그것이었다. 중간고사를 치룬지 얼마 안 지났으므로 이내 그 의미를 떠올릴 수 있었다. 그것은 대인지각의 오류들 중 하나로 개인의 한 가지 속성인 지능, 배경, 외모 등을 가지고 전체를 판단하는 오류였다. 그러나 ‘왜 그럴까’ 라는 원인에 대한 해답을 찾으려하자 바로 말문이 막혀 버렸다. 그리고는 음...어...이렇게 생각하는 시간이 길어지게 되었고 상대방에게 예의가 아닌 것 같아서 잠시 생각을 접어두었다.
이러한 현상을 설명하는 이론적 정의만 알고 넘어가기에는 뭔가 석연치 않았다. 그리고 후광효과가 논리적이지 못하다는 사실을 알면서도 사람들이 왜 그러한 오류를 범하는지 궁금해졌다.

참고 자료

없음