모자가정 아동의 보람찬 방학생활을 위한 튼튼나라 집단활동 프로그램
- 최초 등록일
- 2010.12.27
- 최종 저작일
- 2010.12
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소개글
2. 프로그램 목적
본 프로그램의 목적은 부와 모의 체계가 손상된 가정의 아동들이 사회적 관계의 기본인 가족관계강화를 통하여 긍정적인 가족상을 형성토록 하고, 일반가정의 아동에 비해 상대적으로 낮은 자존감과 사회적 관계에서의 위축 등의 어려움을 겪고 있는 아동들이 집단경험을 통해 대인관계향상을 도모하여 아동의 자존감을 향상시키고 건강한 자아관을 형성하도록 돕는데 있다.
목차
1. 프로그램명
2. 프로그램 목적
3. 프로그램 목표
4. 프로그램 실시구조
5. 프로그램 내용
6. 세부지도안
▣ ‘튼튼나라’ 1회 세부지도안
▣ ‘튼튼나라’ 2회 세부지도안
▣ ‘튼튼나라’ 3회 세부지도안
▣ ‘튼튼나라’ 4회 세부지도안
▣ ‘튼튼나라’ 5회 세부지도안
▣ ‘튼튼나라’ 6회 세부지도안
▣ ‘튼튼나라’ 7회 세부지도안
▣ ‘튼튼나라’ 8회 세부지도안
▣ ‘튼튼나라’ 9회 세부지도안
▣ ‘튼튼나라’ 10회 세부지도안
본문내용
1) 오리엔테이션/ 자율규칙정하기
① 간단한 인사와 함께 구성원들의 이름을 물어본다.
② 프로그램에 대한 간단한 소개를 한다.
③ 구성원들이 프로그램에 임하는 태도를 스스로 정하게 하여 ‘자율규칙정하기’용 지에 기록하게 한다.
④ 각자 발표하고 지도자와 ‘자율규칙’을 지킬 것을 약속한다.
2) 내짝꿍 소개하기
① 구성원들 모두 ‘사다리 타기’를 통해 자기 짝꿍을 정하도록 한다.
② 각자 자기 짝꿍과 짝을 지어 자리를 정돈한다.
③ ‘내짝꿍소개지’를 나누어준 후 각자 질문과 답변을 통해 작성하게 하고 떠오르 는 이미지를 그림으로 표현하게 한다.
④ 돌아가면서 ‘내짝꿍소개지’를 발표하도록 한다.
3) 게임
프로그램 진행 중 휴식시간으로 간단한 ‘3․6․9게임’을 진행하였다.
4) 칭찬해주세요
① ‘칭찬해주세요’용지에 자신의 짝꿍에 대한 칭찬을 다섯 가지 적도록 한다.
② 자신의 짝꿍을 바라보면서 작성한 칭찬을 발표하도록 한다.
5) 일주일간의 나의 계획 정하기
① 구성원들에게 계획적인 사람과 비계획적인 사람간의 차이점을 이야기하도록 한다.
② ‘일주일간의 계획표’용지에 자신의 계획을 작성하도록 한다.
③ 계획을 지킬 것을 약속한다.
6) 프로그램 사전검사
① 프로그램 사전검사지에 대해서 설명한다.(자아존중감, 가족관계, 또래관계질문)
② 각자 작성하도록 한다.
7) 프로그램 정리
① 오늘 진행한 프로그램을 구성원과 함께 확인한다.
② 성원별로 돌아가면서 소감을 듣는다.
③ 다음번 프로그램에 대한 공고를 하고 참여인원을 확인한다.
참고 자료
없음