[토끼야, 토끼야!]이야기나누기, 상호작용, 토끼프로젝트, 동물, 초식동물, 2011년, 새해프로젝트, 신묘년, 토끼띠, 먹이, 수명, 사는 곳, 토끼똥, 생김새, 몸구조, 토끼의 종류, 천적, 모의수업, 수업자료, PPT
- 최초 등록일
- 2010.12.15
- 최종 저작일
- 2010.12
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소개글
[토끼야, 토끼야!]이야기나누기 PPT 자료입니다...
토끼는 어떤 동물인지를 알아보고, 토끼의 생김새, 사는 곳, 토끼가 좋아하는 먹이, 싫어하는 먹이, 토끼의 똥, 토끼는 왜 자기 똥을 먹을까? 토끼의 천적, 토끼의 종류, 그리고 토끼가 우리에게 주는 이로움 등을 알 수 있습니다...
2011년 토끼의 해인 신묘년을 맞아 천사들에게 귀여운 토끼에 대해 알려주세요...
목차
1.표제
2~4.토끼에 대해
5~10.토끼의 몸 구조
11.토끼가 사는 곳
12.토끼가 좋아하는 먹이
13.토끼가 싫어하는 먹이
14.토끼의 똥
15.토끼는 왜 자기 똥을 먹을까?
16.토끼의 천적
17.토끼의 수명
18~20.토끼의 종류
21~25.고마운 토끼
26.토끼별자리
27~28.도입 및 마무리에 대한 간단한 상호작용
본문내용
◐도입
교사: 선생님이 퀴즈를 낼 거에요. 잘 듣고 어떤 동물을 말하는지 맞혀보세요.
“나는 꼬리가 짧아요.” “나는 빨간 눈을 가지고 있기도 해요.” “나는 앞다리보다 뒷다리가 더 발달되어 있어요.”
“그래서 깡충깡충 잘 뛰어요.” “나는 귀가 크고 길어서 적의 소리를 잘 들어요.” 나는 누구일까요?
유아: 토끼요…
교사: 잘 맞혔어요. 토끼에요. 선생님이 얘기한 것 말고 또 토끼의 특징이 있나요?
유아: 하얀색이에요… 당근을 좋아해요…
교사: 맞았어요…우리 친구들이 토끼에 대해서 잘 알고 있네요. 토끼를 본적이 있나요?
유아: 네.
교사: 어디에서 보았나요?
유아: 동물원이요…그림책이요…텔레비전이요…
교사: 그래요. 토끼를 보니 어땠나요?
유아: 귀여웠어요…만지고 싶었어요…털이 부드러워요…
교사: 그래요. 우리 친구들이 토끼를 많이 좋아하나 봐요. 그런가요?
유아: 네.
교사: 그럼 오늘은 토끼에 대해서 이야기나누기를 해볼까요?
유아: 좋아요…
교사: 그래요. 그럼 다같이 토끼를 만나러 가볼까요? 깡충깡충 뛰면서 토끼를 만나보기로 해요.
(위의 상호작용을 참고하여 더욱 재미있는 수업하세요…)
참고 자료
없음
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