ict를 활용한 초등 국어과 수업설계서입니다.

소개글

학교를 졸업하면서 든 생각을 글로 쓰기
◦ 학교를 졸업하면서 떠오르는 생각이나 느낌을 글로 쓸 수 있다.
◦ 지난 시간을 돌아보며 학급문집에 넣을 글을 쓸 수 있다.
◦ 자신의 목적에 알맞은 방법을 활용하여 글을 쓸 수 있다.

전자 학급문집 만들기 수업입니다.

목차

■ 1단계 : 수업개요

■ 2단계 : 수업흐름 잡기

본문내용

학습목표
◦ 학교를 졸업하면서 떠오르는 생각이나 느낌을 글로 쓸 수 있다.
◦ 지난 시간을 돌아보며 학급문집에 넣을 글을 쓸 수 있다.
◦ 자신의 목적에 알맞은 방법을 활용하여 글을 쓸 수 있다.

■ 2단계 : 수업흐름 잡기

□ 수업활동 개요 및 주안점
[모둠별 학급문집 만들기] 지난 6년 동안의 사진 등을 보면서 마인드맵을 통해 생각을 열고 학급 문고에 들어갈 내용을 토의한 뒤 각자 역할을 정하고, 앨범을 만드는 프로그램(플립앨범)을 컴퓨터에 다운로드 한 뒤 사용법을 익히고 전자 학급문집을 만든 뒤 온라인 학습 방에 게시한다.

◦ 교사의 ICT활용 활동
- 지난 학교생활을 담은 사진을 준비하여 동기유발을 한다.
- 쉽게 생각을 열 수 있도록 마인드맵 기본 구성을 미리 만든다.
- 온라인 학습 방을 만든다.
◦ 학생의 ICT활용 활동
- 마인드맵에 지난 추억을 떠올려 본다.
- 준비해 온 사진을 열고 플립앨범의 사용법을 익힌 뒤 개성이 담긴 학급문집을 만든다.
- 모둠별로 만든 학급문집을 학습 방에 게시한다.

□ 수업환경 : 모둠학습을 할 수 있는 컴퓨터실
이하생략

참고 자료

없음