아동과 청소년 사회복지의 차이점
- 최초 등록일
- 2010.10.26
- 최종 저작일
- 2010.10
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아동과 청소년 사회복지의 차이점
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농경사회에서는 어른이 아니면 아이였고 청소년이란 개념은 존재하지 않았다. 역사적으로 청소년이란 용어가 등장하기 시작한 것은 그리 오래되지 않았다. 그러나 산업혁명과 의무교육의 등장은 인간의 발달단계에서 청소년기를 고유의 발달시기로 인식하는 데 결정적인 영향을 미쳤다
아동과 청소년은 인간의 성장과 발달과정에서 연령에 따라 구분이다. 특별히 성인과 구분하여 미성숙 단계에 있는 사람을 말한다고 볼 수 있다. 인간의 성장과 발달이 연속적이듯이 연령에 따른 시기의 구분이 타당하지 않을 수도 있다.
아동복지법에 따르면 아동은 18세 미만의 연련층을 말하며 소년법은 아동을 20세 미만인 자로 규정하고 있다. 청소년 기본법은 청소년의 연령을 9~24세 미만의 자로 규정하고 있다.
사람은 태어나서 부모(주로 어머니)로부터 절대적 영향을 받는다. 영유아기에는 부모와 낯선 사람과의 구별로부터 자신을 보호하려 한다. 영유아는 부모의 안전한 보호 속에서 인간으로서 심리적, 정서적 기초를 세우게 된다. 아울러 서고 걷고 말하고 스스로 배변훈련을 하는 등 주로 신체적인 독립을 추구하는 특징이 이 시기에 가장 두드러지게 나타난다.
프로이트는(Freud) 생에초기인 이 시기를 성격발달의 가장 중요한시기로 가정하고, 구강기와 항문기로 구분하여 성적 에너지가 구강과 항문에 집중되는 시기로 표현하였다. 또한 피아제(Piaget)는 인지보다는 감각적 운동능력을 보이는 감각운동기와 언어능력의 발전과 자기중심의 사고를 보이는 전개념적 사고가 형성되는 때로 보았다.
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