서술형 평가 도입에 관한 5분스피치 자료

소개글

교육과정 5분스피치

목차

1. 서술형 평가 도입에 관한 기사
2. 서술형 평가 도입에 대한 나의 생각

본문내용

[기사제목 : ‘서술형 평가 확대’ 놓고 동상삼몽]
서울시교육청이 2010학년도 1학기 중간고사부터 실시한다고 강조한 ‘창의력 계발을 위한 서술형 평가 확대’를 놓고 교육청과 일선 학교, 학부모나 학생들 사이에 이견이 엇갈리고 있다. 시교육청은 일선 학교에서 이미 서술형 평가를 시행하고 있어 중간고사부터 이를 확대하기에 어려움이 없다고 밝혔지만 일선 학교는 ‘발등에 떨어진 불’을 끄기에 급급한 모습이다. 학부모나 학생들 사이에서는 서술형 평가에 대한 막연한 두려움이 ‘객관적 평가가 가능하겠냐’는 불신으로까지 번지고 있다.
서울시교육청은 1일 문제 출제와 평가 방법의 가이드라인을 제시하는 서술형 평가 장학자료 3종을 개발, 이를 오는 5일까지 서울시내 중ㆍ고교에 보급한다고 밝혔다. 시교육청은 이달 말까지 중ㆍ고등학교 교사를 대상으로 전문성 신장 연수도 실시한다고 밝혔다.
서술형 평가 확대 방안은 2010년 정기고사의 50％를 서답형 문제로 출제하고, 그 중 30%는 문장 형식의 답변을 요구하는 서술형 문제를 낸다는 것 골자다. 그러나 일선 학교에서 치러지는 중간고사는 이르면 이달 초순에서 중순 사이에 시작한다. 시험 시작 전 7일에서 10일 사이에 문제 출제를 마친다는 일선 학교의 계획을 고려하면 문제 출제를 코 앞에 두고 장학 자료가 전달된 것이다. 일선 학교에서 서술형 평가 확대를 놓고 혼란스럽지 않겠느냐는 우려에 시교육청은 “이미 2005년부터 서술형 평가가 강조됐기 때문에 전혀 새로운 것이 아니고, 이에 대한 준비는 많이 돼있다”고 설명했다.

참고 자료

없음