수취 체제의 개편 - 학습지도안

소개글

경제 상황의 변동 - 수취 체제의 개편에 대한 학습지도안입니다.

목차

없음

본문내용

학습
목표
1. 양난이후의 농민들의 생활모습을 유추할 수 있다.
2. 조선 후기의 수취체제 개편 과정에 대해 말할 수 있다.
수업
매체
교 사
학 생
수업안, PPT, 학습활동지, 심화학습지, 컴퓨터
교과서, 노트, 필기도구, 학습활동지, 심화학습지
단 계
수업
흐름
교 수 - 학 습 활 동
수업
형태
수업
매체
도달점 및
유의점
교사 발문과 조언
학생 활동과
예 상
도
입
인사
▶ 인사 및 출석 점검
▷ 예의 바르게 인사
전체
학습
수업준비
점검
▶ 수업 분위기 조성한다.
▶ 주의집중을 유도하기 위해 유머를 사용한다.
-허경영 얘기로 주의를 환기한다.
▷ 교과서 준비하고 바르게 앉는다.
문답식
- 분위기가 산만해지지 않도록 분위기를 조성한다.
- 학생들의 주의집중을 유도하기 위해 유머를 사용한다.
전시학습 확인
2분
▶ ㅇ,x 퀴즈로 전시학습 확인
- 농업생산력의 증가와 상업 활동의 발전
- 수취 제도의 문란에 대해서 확인
▷ 교사의 질문에 자발적으로 대답한다.
문답식
ppt
#2
- 전시학습을 통해 학생들이 배운 점, 알아본다.
학습동기
유발
1분
(3)
▶ ppt의 사진의 모습을 보고 수취제도가 개편되어야 한다는 것을 설명한다.
▷ 학생들은 그림을 보고 화난 농민의 모습을 떠올린다.
전체
학습
ppt
#3
- 차후 수업을 위한 자료를 제시 후 사건의 직접적 설명은 피한다.
수업목표
제시
2분
(5)
▶ 차례와 학습목표를 제시하고 확인한다.
▷ 학습 목표를 함께 읽으며 확인한다.
전체
학습
ppt
#4,5
- 학습목표를 숙지하게 하고 학습 내용을 예상하게 한다.
전
개
전
개
Ⅰ. 농촌 사회의 동요
3분
(8)
▶ 양 난 이후 조선의 농촌 사회의 모습을 설명한다.
① 양 난 이후 경작지의 황폐화와 기근, 질병, 과중한 조세부담으로 농민들의 토지 이탈을 설명한다.
② 양반 지주층들이 정쟁에만 몰두하고 민생문제를 외면하는 모습을 설명한다.
▷ 교사의 설명을 들으며 중요한 사항들을 메모한다.
▷ 교과서를 보고 그 시대사회를 감정이입해본다.

참고 자료

없음