체육과 학습지도안-스노우보드

소개글

7. 스노우보드의 개요
1) 스노우보드의 기본 원리
스노우보드를 만드는 기술이 발달함에 따라 역시 좋은 품질의 스노우보드를 만들 수 있는 기술도 개발하게 되었다. 보드의 구조는 얇은 나무판 위에 유리섬유 그리고 플라스틱 합성수지를 덧 씌운다. 가장 중요한 보드의 바닥은 눈 위에서 매우 빠르게 효율적으로 미끄러지는 폴리에스틸렌을 붙이고 테두리를 탄소강선으로 둘러 강하게 붙였으며, 적당한 각도로 연마하여 엣지를 만든다. 보드를 평평한 바닥에 놓았을 때 보드의 중앙부분이 볼록 올라온 형태를 하고 있다. 이 부분을 캠버(camber)라 한다. 보드를 평평한 바닥에 올려 놓고 위에 올라서게 되면 체중(하중)이 보드 전체(camber)에 분산되어 보드의 바닥 전체가 접촉하게 된다.
[중략]
2) 스노우보드의 역사
스노우보드는 1959년 미국의 깊은 산중의 눈속에서 사냥을 하던 사냥꾼들이 산을 내려오기 위해 사용한 막대와 ...

목차

1. 단원명 : 스노우보드
2. 단원의 개관
3. 단원의 목표
4. 단원의 학습목표
5. 단원 계획
6. 본시 수업 계획
7. 스노우보드의 개요

본문내용

1. 단원명 : 스노우보드

2. 단원의 개관
우리나라에는 1980년대 초부터 타기 시작한 스노우보드는 초창기 스노우보드장에서 슬로프에 골을 만든다 하여 보드맨을 꺼리기도 했으며 심지어 타지 말라고 제어하기도 했다. 사실 스노우 보드는 스노우보드어들이 만들어 놓은 골을 보드로 설면을 고르게 하는 경우가 많다. 간혹 보드맨하고 스노우보드어하고 충돌하는 사고가 발생하기도 하는데 특성이 차이가 있어서 그렇고 개인의 자질과 활강하는 테크닉차이도 있다고 본다. 스노우보드가 급속도로 청소년층에 보급된 것은 90년대 후반부터인데 이는 잠재적으로 스케이트보드가 청소년들에게 애용 받기 시작하면서 겨울에 바로 스노우보드로 전환되어 지금에 이르는 동기가 아닌가 생각한다.

3. 단원의 목표
1) 스노우보드를 통하여 건강체력과 운동체력을 향상 시킬 수 있다.
2) 내용의 이해를 통해 여가시간에 스노우보드를 활용할 수 있다.

4. 단원의 학습목표
1) 심동적 목표
⑴ 상황에 따른 빠른 판단력을 함양할 수 있다.
⑵ 건강체력과 운동체력을 향상시킬 수 있다.
⑶ 다양한 운동기능을 숙달 할 수 있다.
2) 인지적 목표
⑴ 스노우보드의 개념과 역사 및 종류를 설명할 수 있다.
⑵ 지면과의 마찰력에 관한 과학적 원리를 설명할 수 있다.
3) 정의적 목표
⑴ 스포츠맨십, 페어플레이 정신을 함양할 수 있다.

참고 자료

1. 국민생황체육 전국 스노우보드 연합회(http://www.sportal.or.kr)
2. 교육실습편람. 2008. 『체육과 학습지도안 예시』