성취동기 증진방안
- 최초 등록일
- 2010.04.13
- 최종 저작일
- 2005.05
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소개글
교육심리학에 나오는 성취동기 증진방안에 대한 예시입니다.
목차
(1) 달성 가능한 학습목표 명확히 제시한다.
(2) 학생에 대한 믿음과 기대가 있어야 한다.
(3) 학생들의 지적인 욕구를 자극한다.
(4) 인지적 호기심을 자극하고 유지하도록 한다.
본문내용
(1) 달성 가능한 학습목표 명확히 제시한다.
수업에 임하였을 때, 학생들에게 달성 가능한 목표를 제시하는 것이 필요하다. 학급에서 33등하는 학생에게 바로 다음 시험에서 학급 3등을 하라는 목표는 불가능한 목표이다. 학생에게 더 큰 상처가 될 수 있을 수 있기 때문에, 학생의 수준에 맞는 목표를 제시해야만 한다.
(2) 학생에 대한 믿음과 기대가 있어야 한다.
교사가 학생들을 정확히 파악하고 그 학생들에 대한 믿음과 기대를 가지고 수업에 임해야 한다. “너는 문제를 푸는 방법이 정확하구나. 더 어려운 문제도 도전해 볼 수 있겠어!” 와 같이 학생들을 믿고 기대를 해야 학생들은 무언가 해보겠다는 힘이 생기게 마련이다.
참고 자료
교육심리학/안범희 외/교육과학사