단순지식의 암주식 교육방법에서 탈피하라

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단순지식의 암주식 교육방법에 대한 고찰

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내가 생각하는 우리나라 교육의 가장 큰 문제점은 바로 “입시위주의 단순 지식의 교육내용을 단순암기주입식의 교육방법으로서 교육”하는 것이라고 생각한다. 이는 다소 추상적인 내용이라고 말할 수 있을지 모르겠지만 단순지식위주의 교육내용과 암기주입식의 교육방법이 파생하는 문제점은 실로 대단하다고 할 수 있다. 입시위주의 교육내용을 그것도 자발적인 학생이 주체가 되어 수업을 이끌어 나가는 것이 아니라 교사 중심의 암주식 교육방법을 채택하는 것은 학생들의 학습의 자발적인 동기를 떨어뜨린다. 자발적인 동기가 떨어진 학생은 더 이상 학교의 주체가 아니다. 단지 수업을 받고 머리가 텅 빈 상태에서 교사가 던져주는 지식을 받아먹는 모습은 단순히 기계에 불과한 것이다.

참고 자료

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