정신건강 간호학 정신분열증 환자 케이스스터디

소개글

정신건강간호학 정신분열증 케이스스터디입니다.

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 자료 및 방법
1. 입원기간
2. 병동
3. 대상
4. 연구방법

Ⅲ. 문헌고찰 ･
1. 정신분열증의 개념
2. 정신분열증의 원인
3. 정신분열증의 종류
4. 정신분열증의 증상
5. 정신분열증의 진단
6. 정신분열증의 치료
7. 정신분열증의 경과 및 예후
8. 재발을 경고하는 증상들
9. 항정신병 약물

Ⅳ. 간호과정
1. 간호사정
2. 간호진단
3. 우선순위에 따른 간호 목표, 계획, 수행, 평가

Ⅴ. 결론 및 제안

본문내용

언젠가 A Beautiful Mind라는 영화를 본 적이 있다.
이 영화는 정신 분열 증세를 나타내는 한 천재의 이야기로 실제의 인물인 John Forbes Nash가 1947년 프린스톤 대학원 수학과에 진학하면서부터 시작되어서 자신의 병으로 인한 어려움을 참고 극복하며 노벨상을 수상하기까지를 이야기한다. 그는 버스를 타고 가는 사람이 차창을 통해 자기를 바라보고 있으면 그 사람이 정보부 요원인데 자신을 감시 하고 있다고 생각하고 신문이나 잡지에 나와 있는 글을 보고 그 속에 스파이들의 암호가 있다고 생각하는 망상을 가지고 있었고 또 존재하지 않는 룸메이트와 정보요원, 그리고 어린 여자아이들의 환청을 보았다.처음에 이 영화를 보고 그냥 우와 한 위인의 일대기구나 라고 생각하고 넘겼는데 이번에 정신 간호학 레포트를 하기 위해 다시 한 번 보니 정신 분열병이라는 것에 좀 더 관심을 갖게 되었다. 정신분열병이란 전체 인구의 약 1%가 앓고 있는 정신병으로서 주로 청년기에 발병하여 생산적인 활동이 가장 왕성한 시기를 무의미하게 만들어 버리는 만성적인 경과를 거치는 질환이다. 뇌에 아무런 기질적 장애 없이 사고, 정동, 지각, 행동 등 인격의 여러 가지 측면에서 특이한 변화를 남기며, 그에 따라 보여주는 증상도 다양한 뿐만 아니라, 그 원인, 결과, 치료에 대한 반응도 다양하여 하나의 증후군으로도 생각되고 있다. 정신분열병에 대한 개념은 각 나라 또는 학파에 따라 다르며 미국의 정신의학협회는 정신분열병이란 정서적, 행동적, 지적 장애가 다각도로 혼합되어, 현실관계와 개념 형성에 기본적 장애를 나타내는 정신증적 반응 군이라고 정의내리고 있다. 즉 정신분열병을 병이라기보다 정신과적 반응으로 보았고, 이런 반응의 주요 문제는 현실 관계와 개념 형성의 장애이다. 예후에 있어서도 비교적 낙관적 표현을 하고 있다. 세계적인 빈도 율은 1～2% 정도로 추산하고 있으나 문화권간의 신빙성 있는 비교가 불가능한 형편이다. 정신분열병은 15～54세 사이에서 발생 빈도가 높되 특히 15～24세 집단에서 가장 높고 50세 이후의 집단은 극소수이다. 이 질환의 문제가 복잡한 이유는 초기증상이 일반적으로 청소년기 또는 성인초기에 시작되어 점차 황폐화 되면서 만성화를 초래하여 경제적․생산적 능력의 상실, 욕구성취의 어려움, 결혼 생활의 실패, 사회에의 기여나 창조적 능력의 상실을 가져오기 때문이다.
정신분열증은 망상, 환각, 와해된 언어, 심하게 와해된 행동이나 긴장증적 행동, 음성증상 중 2가지 이상의 증상이 한 달 중 상당기간 동안 지속되는 것을 의미하는데 치료방법에는 입원 치료와 약물치료, 사회성을 위한 정신 사회적 재활치료, 가족치료법 등이 행해지고 있다. 본 대상자는 27세의 남자 분으로 고등학교 때 집단 폭행을 당한 이후로부터 발병되었다고 한다. 이로서 본 케이스를 시작하겠다.

참고 자료

이정숙 외, 정신 건강 간호학, 현문사, 2002.02.28
정신간호학 Tank Manual - 4, 퍼시픽 출판사, 2006.03.15
최신 임상간호 매뉴얼, 현문사, 1999.01. 01