정신간호학-정신분열증환자 대상 교육 파워포인트

소개글

정신간호학- 정신분열증 환자 대상으로 한 파워 포인트
(슬라이트 노트에 교육 내용이 상세히 기제되어 있습니다. )

목차

교육 목적
정신분열증?
정신분열증의 원인
1. 스트레스 요인
2. 신경 생화학적 요인
3. 신경 해부학적 요인
4. 유전적 요인
정신분열증의 증상
정신분열증과 다른 질병
정신분열증 약물 치료
정신분열증 투약 효과
약물 치료의부작용
부작용의 대처 방법
약물 복용 시 주의
오늘 배운 내용

본문내용

[제목] – 정신건강교육
[대상자] – 정신분열증 진단을 받고 입원한지 1주일 이상(급성기로 정신과 환자가 병동에 적응하는 기간)
환자로 이전의 정신분열증 교육을 받은 경험이 있는 환자 / 교육의 참여 동의를 받은 환자

[도입]
정신건강교육 교육자(진행자)를 소개로 시작한다.
교육자는 정신건강교육의 중요성에 대하여 설명한다.
교육대상자 그룹의 규칙을 소개 한다.
① 지켜야 할 규칙에 대해 소개 한다. (우선, 논의되는 내용은 비밀이 유지되어야 하며, 특히 개인적인 문제들은 어떠한 것이든지 그룹 이외의 장소에서는 이야기 해서는 안 된다. 교육 참여 중 스트레스나 약물의 부작용 등으로 참여할 수 없다면, 언제든지 자리에서 나갈 수 있다.)
② 교육에 참여한 사람들 서로가 방해하지 않도록 주의하고, 모든 사람에게 이야기할 수 있는 기회가 골고루 주어져야 한다.
교육 참가자들의 자기 소개와 교육에 대하여 자신이 기대하는 바를 이야기 하도록 한다.
진행자는 프로그램의 주제를 알려준다. ① 정신분열증에서 투약의 중요성, ② 약물의 종류, ③ 약물치료의 작용 및 부작용, ④ 부작용 발생시 대처 방법

참고 자료

없음