대학생활 내 인간관계

소개글

비지니스 매너론 이란 과목을 들으며 쓴 레포트입니다.
참고하세요^^

목차

Ⅰ. 서론
Ⅱ. 대학생활 내 인간관계의 의미와 종류
Ⅲ. 대학생활 내 진정한 인간관계
1. 관심과 공감
2. 이해와 수용
Ⅳ. 결론

본문내용

Ⅰ. 서론

대학생활과 인간관계라는 모두 사회(社會)라는 한 단어와 밀접한 관계가 있다. 이 社會라는 한자를 한 글자씩 풀이해보면 두 가지 모두 ‘모이다’라는 기본적인 뜻을 가지고 있다. 도대체 어떤 사람들이 어떻게 모이는 것일까? 먼저 `社`를 살펴보면 신을 뜻하는 신(神)을 뜻하는 부수와 땅을 뜻하는 글자(土)가 합쳐져 있다. ‘會’는 ‘모이다’라는 뜻으로 사용되었다. 풀이를 해보면 토지가 주요 생산수단이었던 과거에 토지의 신에게 제사를 모시기 위해 모인다는 해석이 나온다. 2009년 1학기, 인천대학교 교양과목 사회학의 이해 제 1강 수업내용.
이를 통해 사회의 살펴보면 복수의 사람, 지리적 경계 현대사회에서는 지리적 경계의 의미는 점차 축소되고 상징적 경계가 확대되고 있다. 이유는 과거에는 지리적으로 인접해있지 않으면 함께 모여 서로 관계를 맺기 힘들었으나 현대사회에서는 교통과 통신의 발달로 지리적으로 인접해있지 않아도 상호작용할 수 있기 때문이다.
, 지속적이고 반복적인 상호작용 이러한 지속적이고 반복적인 상호작용의 결과로 문화와 역사 그리고 사회규범 등이 만들어진다.
을 필수조건으로 꼽을 수 있다. 이 조건만 충족된다면 모두 사회로 볼 수 있는 것이다. 그렇다면 국가나 도시처럼 큰 규모뿐만 아니라 고등학교 동창 모임이나 계모임 등을 비롯해 직장, 학교 모두를 하나의 작은 사회로 볼 수 있다. 그리고 필수조건의 마지막인 ‘지속적이고 반복적인 상호작용’ 중에서 상호작용이란 사회에 속한 사람들이 서로 관계를 맺고 살아가는 것을 의미한다. 즉, 대학생활과 인간관계라는 것을 다시 말하면 사회생활과 상호작용으로 볼 수 있는 것이다.


Ⅱ. 대학생활 내 인간관계의 의미와 종류

여기서는 학생을 중심으로 대학이라는 의미를 살펴보겠다. 대학이란 학습과 연구라는 목적을 가진 보편적이면서도 특수한 사회이다. 사회로서 교수는 학생에게 지식을 전달하고 학생은 이를 습득한다. 이러한 교수와 학생 관계에서는 계층이나 성별은 중요하지 않다. 서로의 긍정적인 학구적 발전을 목표로 이루어진

참고 자료

없음