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태권도 수련생의 인성교육 방안

리드대필왕
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최초 등록일
2023.12.24
최종 저작일
2023.10
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태권도 승단 논문 합격

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론
1. 우리나라 교육에서 인성교육의 문제점
2. 태권도 수련과 인성의 상호관계
3. 태권도 수련생의 인성교육 방안

Ⅲ. 결론

Ⅳ. 참고문헌

본문내용

사회는 급격하게 변하고 있다. 생활 문명은 편하게 변화되었지만, 인간의 심성은 남보다는 자기 위주로 변화되면서 현대사회에 필요한 인재를 구하는 것이 더욱 힘들어지고 있다. 현대사회는 산업혁명으로 고도 성장하면서 하루가 다르게 변화하고 현대인은 시대의 흐름에 따라가지 못하면서 몹시 혼란스러운 사회에 살아가고 있다 보니, 많은 사람은 엄청난 변화에 따라가지 못하면서 업무, 인간관계 등으로 심한 스트레스로 인해서 다양한 사회적 문제로 대두되고 있으며, 이러한 현상은 성인뿐만 아니라 유년기의 아동에게도 나타나면서 심각한 문제로 대두되고 있다.
특히 초등학교 학생을 시작으로 중ㆍ고등학생까지 과잉 영양 섭취에 비해서 운동 부족으로 체력은 약해지면서 체중 증대로 비만, 어린아이부터 무분별하게 인터넷과 휴대전화의 사용, 그리고 무한 경쟁의 입시 제도, 아동의 능력보다는 과도한 지적인 학습 때문에 초등학교부터 움직이고 싶은 욕구는 차단되면서 다양한 형태의 스트레스로 인해서 사회에 적응을 못 하거나 자기중심적인 행동으로 이어지고 있다.
또한 요즘 사회적 이슈가 바로 유명 스포츠 선수나 연예인의 학교 폭력이다. 유명 스포츠 선수가 학창 시절에 동급생에게 저지른 학교 폭력 문제가 드러나면서 ‘학교 폭력’에 대한 관심이 집중되고 있다. 스포츠 선수나 연예인의 학창 시절에 저질렀던 학교 폭력의 사실 여부를 밝히는 과정을 분석해 보면 학교 폭력의 가해자가 인성에 대해서 다양한 의견이 나오고 있다. 한마디로 이러한 학교 폭력은 올바른 가치관이 형성되는 시기에 올바른 가치관이 형성되지 못하고 자기중심적인 성격으로 나만 생각하고 남에 대한 배려가 없기에 학교 폭력으로 이어졌다고 생각한다.
당신의 가해자는 모두가 쉽게 말하는 것은 ‘장난’ 정도로 생각하면서 피해자는 생각하지 않고 말과 행동이 이어졌다는 것이다. 이처럼 학교 폭력은 아동학대나 가정폭력 등과 같이 우리 사회가 온 힘을 다해서 막아야 하는 사회 문제라 할 수 있다.

참고 자료

임태희 외, 동서양 인성론에 기초한 태권도 인성의 의미와 실천 덕목 탐구, 대한 무도학회, 2015.
차명환 외, 태권도 인성 덕목에 필요한 개념 검토, 한국체육학회, 2015.
정유근 외, 태권도 인성 실천 덕목 개념화, 대한 무도학회, 2011.
김충일, 태권도 도장의 아동 인성교육에 대한 방법론적 고찰, 한국체육학회, 2013.
강래형(2006). 태권도 수련에 따른 중학생 인성발달 차이에 관한 연구. 목포대학교 교육대학원 석사학위논문.
여경구(2002). 태권도 수련이 초등학생 인성에 미치는 영향. 석사학위논문. 조선대학교 교육대학원.
진흥섭(2003). 인성교육을 위한 인성덕목의 요인분석. 석사학위논문. 인천교육대학교 교육대학원.
김동훈(2007).태권도장 교육프로그램이 태권도장 경영에 미치는 영향. 석사학위논문. 용인대학교.
나준호(2009). 태권도 지도자의 인식에 대한 질적 연구. 석사학위논문. 용인대학교 태권도대학원.
리드대필왕
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