수원특례시 청소년 정책제안대회 우승작 - 지역구 학생회장 연합회 정책제안서

소개글

**제목: "수원특례시 청소년 정책제안대회 우승작 - 지역구 학생회장 연합회 정책제안서"**

안녕하세요, 수원 특례시의 미래를 바꾸는 청소년 정책제안서가 여러분을 기다립니다!

**내용 소개:**
이 문서는 지역구 학생회장 연합회에서 제안한 혁신적이고 현실적인 정책 아이디어로 구성되어 있습니다. 수원 특례시 청소년 정책제안대회에서 우승을 차지한 이 작품은 학생들의 의견을 토대로한 현장에서의 제안을 담고 있습니다.

**주요 내용:**
1. 학생회장 연합회의 협력 체계 구축
2. 지역구 청소년들의 의견을 수렴한 정책 제안
3. 학생들의 학업·문화·스포츠 활동 지원 방안
4. 수원 특례시의 청소년 문제에 대한 실질적인 해결책 제시

**문서의 가치:**
- 청소년의 시선에서 제안된 현실적이고 혁신적인 정책 아이디어
- 우승을 차지한 작품으로서의 신뢰성과 품질
- 수원 특례시 청소년 정책에 대한 참신한 관점과 제언

이 문서로 수원 특례시의 미래를 더욱 밝고 지속가능한 방향으로 이끄는 데 기여해보세요!

목차

I.제안 정책명

II.정책제안분야

III.제안정책 요 약

IV.제안배경, 현황 및 문제점
1)[운영 목적]
2)[제안 배경]
3)[현황 및 문제점]

V.정책(또는 프로그램/아이디어) 제안내용
1)정책 주제
2)정책 개요
3)추진 목표
4)정책 실현 방안
5)예산

VI.기대효과
1. 학생들의 4가지 시민성이 향상된다.
2. 학생들이 교외 활동까지 관심을 늘릴 수 있다.
3. 학생들의 의견에 힘이 생기며 학생들도 주도적으로 사회를 바꿔나갈 수 있다.
4. 학생들이 본인의 재능을 더욱 많은 분야에서 활용하며 본인들의 진로에 대한 경험을 쌓을 수 있다.
5. 각 학교의 좋은 행사를 공유하며 학교 사이의 선한 영향력을 행사할 수 있다.
6. 수원 시민들의 문화체험 기회가 증가한다.

VII.수원시 지역구 학교 연합회(C.S.A) 운영조례

본문내용

[운영 목적]
 학생들이 지역사회의 일원으로 관심을 갖고 기여한다.
 학생들이 능동적으로 활동을 기획, 운영하여 협동심을 기르고 성취감을 느끼게 한다.
 학생들의 4가지 시민성 형성에 도움을 준다
 수원 시민들에게 더 많은 문화활동 참여 기회를 제공한다.
 학생들에게 다양한 활동을 지원하여 학생이 더욱 본인의 꿈에 다가갈 수 있도록 기회를 제공한다.
 학생들의 목소리가 여러 기관과 단체에 들릴 수 있도록 지원한다.

[제안 배경]
1. 청소년들의 사회 참여에 대한 관심도 증가와 학생들의 교내외 활동 관심도 격차
허인숙  이정현이 2004년에 작성한 「청소년의 사회참여 활동과 시민성 형성에 관한 연구」에 따르면, 현재 교육의 현장인 학교가 인격 함양이라는 본래 목적을 상실한 채 경쟁의식을 조장하고 입시 위주의 교육을 강조하는 상황이다. 이로 인해 청소년들은 사교육, 생활기록부 관리 등 진로진학을 위해 에너지를 쏟고 있으며 정치, 문화 등 사회 참여에 대한 관심도가 낮은 실정이다.
최근 직접 조사한 ‘2023년 장안구 학생 설문조사’에 따르면 ‘현재 본인은 대한민국 정부에서 진행되는 여러 선거에 얼마나 관심이 있나요?’의 251개 답변 중 긍정적은 21.1%, 부정적은 40.6%로 조사되었다. 또한 ‘현재 본인은 교내 활동(학교 내부 활동)에 얼마나 관심이 있나요?’에 긍정적은 44.6%, 부정적은 20.7%로 조사되었다. 더하여 ‘현재 본인은 교외 활동(학교 외부 활동)에 얼마나 관심이 있나요?’에 긍정적은 25.1%, 부정적은 32.7%로 조사되었다. 이러한 결과는 학생들의 사회 무관심이 만연해져 있으며, 이를 해결하기 위한 효과적인 방법은 ‘청소년이 주도하여 학교가 직접 움직이는 것’, '지역사회 인프라를 활용하는 것' 임을 보여준다.

2. 청소년 참여가 시민성 향상에 미치는 긍정적 영향한계와 보완
한국청소년정책연구원 연구보고서에서 2013년에 작성한 논문에 따르면..

<중 략>

참고 자료

한국청소년정책연구원 연구보고서
허인숙  이정현이 2004년에 작성한 「청소년의 사회참여 활동과 시민성 형성에 관한 연구