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전화인터뷰를 통해 살펴본 10대 청소년의 한국어 모음 /오/-/우/ 발음 양상 비교

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최초 등록일
2020.12.26
최종 저작일
2019.12
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소개글

사회언어학 과목 학기말 소논문으로 부록 포함 총 10페이지로 구성되어 있습니다.
실제 청소년들과의 인터뷰를 통하여 수집한 연구자료를 바탕으로 쓰여진 자료입니다.

목차

0. Abstract

1. 머리말

2. 연구방법
1) 피험자
2) 연구방법
3) 연구자료
가. <과제1>: 자연발화 도출을 위한 인터뷰
나. <과제2>: 편지 글 읽기를 위한 가상 편지 글

3. 결과 및 논의
1) 성별에 따른 /오/-/우/ 발음 양상 비교
2) 과제에 따른 /오/-/우/ 발음 양상 비교

4. 맺음말

5. 참고문헌

본문내용

1. 머리말

이 연구는 서울말에서의 모음 상승 현상 중 어말에 위치한 /오/가 /우/로 상승하는 것에 초점을 맞추어, 이것이 실제 청소년들의 발화 속에서 어떻게 구현되는지 살펴보고자 하였다. 서울말의 모음 상승 현상에 대한 여러 선행 연구에 따르면 /에/에서 /이/로, /오/에서 /우/로의 변이 현상이 계속해서 진행되고 있으며 화자들의 지역별, 성별, 연령별, 사회 계층별 특성에 따라 그 양상이 조금씩 다르게 나타난다고 보았다. 특히, 채서영(1999)에서 /오/에서 /우/로의 상승변화가 “연령이 낮을수록, 남자보다는 여자가, 직업적 계층이 낮을수록” 더 뚜렷하게 나타난다고 보았으며, 한정임, 강현숙(2013)의 연구에서는 화자의 나이가 어리고, 성별이 여자일 때, 해당 모음의 위치가 어두가 아닌 어말일수록 /오/가 /우/로 상승되어 발음되는 경향이 강해진다는 것을 재확인하였다. 이에 본 연구에서는 피험자의 연령대를 10대 청소년으로, 모음의 위치를 어말어미로 한정하여 비교적 모음 변이가 잘 나타나는 환경을 구성한 후, 이러한 환경 속에서 동일한 연령대 그룹의 화자들이 성별차와 같은 개인적 배경이나 발화가 나타나는 맥락의 차이로 인하여 모음 상승 현상을 어떻게 다르게 보여주는지에 대해 관찰, 비교하고자 하였다.

2. 연구방법

(1) 피험자
<표1>에 나타난 바와 같이 본 연구에 참여한 피험자는 현재 수도권(서울, 경기도 고양시, 경기도 연천군)에 위치한 중, 고등학교에 재학 중인 10대 청소년 10명으로, 남학생 5명과 여학생 5명으로 구성되었다. 피험자 대부분의 출생지와 부모님의 고향은 모두 수도권이며, 출생지가 수도권이 아닌 3명의 피험자들은 아주 어린 나이에 이사하여 사투리의 영향이 현재의 언어에 남아있지 않음을 확인하였다.

(2) 연구절차
각 피험자를 대상으로 약 20분가량의 전화인터뷰가 진행되었다. 전화인터뷰는 두 가지 과제가 포함되었는데, 첫번째 과제는 각 피험자들의 자연발화 도출을 위한 인터뷰로써 10분가량 진행

참고 자료

이소영(2018), <서울말 모음 변이에 대한 청자의 인식과 사회적 의미: /ㅗ/ 모음 상승을 중심으로>, 국제한국어교육학회 춘계학술발표논문집.
채서영(1999), <음운변화에 나타난 한국어 어휘의 층위구조>, 음성음운형태론연구, 5, 217~236.
채서영(2001), <서울말 전설모음 /e/의 변이현상: 사회언어학적 조사와 기능적 분석>, 어학연구, 37(3), 655~674.
한정임・강현숙・김주연(2013), <편지글 읽기에 나타난 한국어 모음 /오/-우/의 세대간 차이>, 말소리와 음성과학, 5(4), 201~207
표준국어대사전 https://stdict.korean.go.kr/main/main.do
Han, J.-I.・Kang, H.(2013), <Cross-generational change of /o/ and /u/ in Seoul Korean Ⅰ: Proximity in vowel space>, Journal of the Korean Society of Speech Sciences, 5(2), 25~31.
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