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읽기 프레임의 활동 기제 고찰

(주)학지사
최초 등록일
2015.04.08
최종 저작일
2014.08
35페이지/파일확장자 어도비 PDF
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서지정보

발행기관 : 한국초등국어교육학회 수록지정보 : 한국초등국어교육 / 55권
저자명 : 김도남

목차

1. 서언
2. 읽기 프레임의 활동 기제
2.1 읽기 프레임의 외현적 활동 기제
2.2 읽기 프레임의 내재적 활동 기제
2.3 읽기 프레임의 기능적 활동 기제
3. 결언

한국어 초록

독자의 읽기 행위는 읽기 프레임의 활동으로 이루어진다. 읽기 프레임의 활동
은 여러 기제들의 연합 작용으로 이루어지며 독자의 읽기 과정 전반에 관여한다.
독자의 읽기 행위 특성은 읽기 프레임의 어떤 활동 기제들이 작용하는가에 따라
달라진다.
이 논의에서는 읽기 프레임의 활동 기제를 외현적, 내재적, 기능적으로 구분하
여 살펴보았다. 읽기 프레임의 외현적 활동 기제는 읽기 프레임의 활동이 밖으로
드러나게 하는 동인으로 편향적 읽기 행동, 읽기 형식의 유지, 동형 행위의 반복
등을 들 수 있다. 내재적 읽기 활동 기제는 읽기 프레임의 활동이 원활하게 이루어
지게 하는 동인으로 존재의 표현, 적극적 행위, 인지적 처리, 의미의 구조, 고착적
태도 등으로 구분할 수 있다. 기능적 읽기 활동 기제는 읽기 프레임의 활동으로
독자의 읽기가 원활하고 효율적으로 이루어지게 하는 동인으로 답습적 의미 구성,
효율적 내용 인식, 지향적 읽기 수행, 습관적 태도 유지 등으로 구분할 수 있다.
읽기 프레임의 활동 기제는 독자가 읽기 행위를 수행하는 토대이다. 읽기 프레
임의 활동은 여러 가지 기제들이 유기적으로 연합하여 독자의 읽기 행위가 특정
한 형식을 갖게 한다. 읽기 교육에서는 읽기 프레임의 활동 기제를 인식하고, 이
에 대한 교육적 접근을 할 필요가 있다. 이를 위해서는 실제적인 학생의 읽기
활동 자료를 바탕으로 읽기 프레임의 활동 기제를 면밀히 분석하고 설명할 필요
가 있다.

영어 초록

The purpose of this study is to explain the mechanism of reading frame. The
reading activity of reader is dependent on the operation of reading frame. The
trait of reader‘s act is displayed by the operation reading frame, because of the
reading frame is the framework of reader‘s mental process. In this study, the
patterns of operation reading frame divided into outward appearance, mode, and
function. The outward appearance is the revealed exterior trait of reader‘s activity,
which is divided into inclination, continuance, repetition, and outstanding. The
mode is the unified shape of operating factors of reading frame, which is divided
into factors of existence, behavior, cognition, meaning, and propensity. The
function is the smoothly and efficiency role of operating factors of reading frame,
which is divided into the following usually meaning construction, efficiently
awareness of information in book, intentionally reading performance, and
maintain habitual reading attitude. The reading frame is a foundation of reader‘s
reading act. The operation of reading frame in close cooperation with the several
factors of reading frame exposes the distinctive feature of reading activity of
reader. For reading instruction, we should recognize the operation of reading
frame, and discuss the method of teaching it.

참고 자료

없음

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