치료놀이를 적용한 요리활동 부모교육이 한부모가정 아버지-자녀 상호작용에 미치는 영향

서지정보

ㆍ발행기관 : 한국발달장애학회 ㆍ수록지정보 : 발달장애연구 / 17권 / 1호
ㆍ저자명 : 안재욱, 우주영

목차

Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 연구 방법
Ⅲ. 연구 결과
Ⅳ. 논 의

한국어 초록

본 연구는 한부모 가정 중에서도 자녀양육에 어려움을 겪는 부자 가정의 아버지에게
치료놀이를 적용한 요리활동 부모교육이 아버지의 양육태도와 아버지-자녀간 상호작
용에 어떠한 변화를 주는지 알고자 하는데 그 목적이 있다. 이를 위해 U시에 거주하
는 35세의 아버지와 6살 미취학 남자 아동으로 구성된 한부모 가족을 대상으로, 약 3
개월간 주 1회에 2시간씩 총 10회기에 걸쳐 단일 사례에 대한 질적 연구를 진행하였
다. 연구를 위해 먼저 치료놀이를 적용한 요리활동 부모교육 프로그램을 구성하였고,
연구의 검증을 위해 사전과 사후에 ‘양육태도 검사’를 실시하였으며, 프로그램 진행과
정에 따른 변화의 질적 분석을 위해 치료놀이의 ‘아동 반응 단계’에 따라 기술하였다.
양적으로 측정하기 위한 도구로는 어머니 행동 평가척도(K-MBRS), 아동 행동 평가
척도(K-CBRS)를 사용하였다. 연구결과 첫째, 치료놀이를 적용한 요리활동 부모교육
에 참여한 아버지의 양육태도는 긍정적으로 변화되었다. 둘째, 질적 연구에서 치료과
정은 회기가 진행됨에 따라 치료놀이의 ‘아동 반응 단계’와 일치하게 나타났다. 셋째,
요리활동 프로그램 실시 후 아버지의 상호작용 행동이 점차 증가하여 긍정적으로 변
화되었음이 입증되었다. 넷째, 요리활동 프로그램 실시 후 환경적 변화에도 불구하고
자녀의 질적인 평가는 긍정적으로 나타났다. 이를 통해 본 연구는 치료놀이를 적용한
요리활동이 부자가정의 아버지가 어머니의 부재로 인한 모성(母性) 기능을 회복하는
데 도움이 된다는 사실을 밝혔다는데 의의가 있다. 또한 이 프로그램을 실제 사례에
적용하여 그 효과를 검증함으로서 효과적인 치료방법의 근거를 제시하였다.

영어 초록

The purpose of this study was to find out anychanges of father’s
child-rearing attitude and the interaction between the father and child from
using theparental education with cooking activities by applying the cook
theraplay in a father-child family having difficulties in child-rearing among
single parent families. Forthis research, the subject was designated as a
single parent family with a 6-year old preschooler and a 35-year old father
living in U city. Theraplay was consisted of once a week for 2 hours and
total sessions were 10 during 3 months. In this research, a parental education
program with cooking activities by applying the cook theraplay was
developed firstly. In order to verify the results of the research, “child-rearing
attitude test” was implemented before and after the sessions, and the
qualitative analysis was described based on “children’s response stage” of the
theraplay. As a tool for measuring the quantitative changes according to the
progress, Korean Maternal Behavior Rating Scales(K-MBRS) and Korean
Child Behavior Rating Scales(K-CBRS) also were used.
Results were as follows: First, the child-rearing attitude of was positively
changed. Second, in the qualitative research, as the cooking sessions were
proceeded, the healing process was shown in accordance with “children’s
response stage” of the theraplay. Third, after implementing the sessions, it
was verified that father’s try for interaction was gradually increased and
positively changed. Fourth, child’s qualitative assessment on the K-CBRS
was positively indicated.
The cook theraplay could be meaningful in educating the parenting skills
and recovering maternal function of father in single parent family. The
behavior of child also qualitatively changed to positive interaction with father.
In this study, the cook theraplay could be one of the effective therapy
methods.

참고 자료

없음