종족음악과 민속춤을 통한 국제이해교육방안과 자료제작

서지정보

ㆍ발행기관 : 한국국제이해교육학회 ㆍ수록지정보 : 국제이해교육연구 / 1권 / 1호
ㆍ저자명 : 유기종

목차

Ⅰ. 연구의 동기 및 목적
Ⅱ. 관련 이론 탐색
Ⅲ. 연구 과정
Ⅳ. 자료의 구성 및 사용 방법
Ⅴ. 결 어
참고문헌

한국어 초록

7차교육과정에서 국제이해교육은 재량활동의 한 분야로서 교육하도록 되어있고 음악교과에서도 각국의 민족음악을 가르침으로서 그 나라의 문화를 이해하고 그들도 우리와 똑같은 욕구를 가지고 있다는 사실을 안다는 것이 중요하다고 본다. 전 세계의 민족음악을 민속음악과 그 나라의 역사, 지리적 환경, 국제적인 문제 등을 모둠별로 조사하여 알 수 있도록 하고 특히 유네스코와 협력하여 아시아․태평양 지역의 민속음악과 민속춤, 그 나라의 역사 지리적 환경 등을 정확히 알기 위해서 미국과 영국, 러시아, 독일의 대학 민족음악(Ethnomusicology) 홈페이지, 민족음악 세계협의회 홈페이지, 각 국가 홈페이지 중 문화원과 관련된 파트와 링크해서 학생들이 배울 수 있는 자료를 충분히 제공하고 실제 수업시간에 한반을 5개조로 나누어 여러 나라의 음악과 춤을 공부하고 그 나라에 내재하고 있는 국제적인 문제를 통해 국제이해교육을 시킬 수 있는 방안을 모색하고자 한다.

참고 자료

없음