청소년음주예방을 위한 학교 내 프로그램의 필요성에 대한 연구

서지정보

ㆍ발행기관 : 한국학교사회복지학회 ㆍ수록지정보 : 학교사회복지 / 2권
ㆍ저자명 : 김용석

목차

1. 문제제기
2. 예방의 특성
3. 학교 내 음주예방프로그램모델과 생활기술훈련프로그램
4. 우리 나라의 청소년음주예방교육실태
5. 결론 및 제언

한국어 초록

대부분의 사회가 청소년음주를 금지하고 있음에도 불구하고 청소년음주는 해결해야 할 사회문제의 한 영역으로 존재하고 있다. 우리 나라에서도 청소년보호법이 시행되어 청소년 음주를 법적으로 허용하고 있지 않으나 음주를 경험한 청소년의 수가 증가하는추세이다. 기존의 음주실태조사는 우리 나라 청소년층에서 가장 많이 사용되고 있는 약물이 알코올이며 대부분의 청소년이 음주를 한 경험이 있다고 밝히고 있다(한국마약퇴치운동본부, 1997: 문화체육부, 1996). 한국마약퇴치운동본부(1997)가 10,000명의 중,고등학생을 대상으로 최근에 실시한 약물남용 실태조사에 의하면 음주를 경험한 학생의 비율은 74.8%로 흡연을 경험한 학생비율보다 높으며

참고 자료

없음