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어머니의 언어통제 유형과 아동의 성취동기 및 내외 통제성과의 관계

(주)학지사
최초 등록일
2015.03.24
최종 저작일
1998.01
16페이지/파일확장자 어도비 PDF
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서지정보

발행기관 : 한국인간발달학회 수록지정보 : 인간발달연구 / 5권 / 2호
저자명 : 최경순, 정현희

목차

1.연구의 필요성 및 목적
2.연구문제
II.이론적 배경
III.연구의 방법 및 절차
IV.연구결과
V.논의 및 결론
참고문헌

한국어 초록

이 연구는 어머니의 언어통제유형과 아동의 성취동기 및 내외통제성과의 관련성을 분석하는 연구이다. 연구대상은 부산시내 초등학교 5학년 400명이며, 측정도구는 어머니의 언어통제유형(이경희, 1993), 아동의 내외통제(김이천, 1987) 및 성취 동기(강신평, 1982)를 본 연구의 목적에 맞도록 수정, 보완하여 사용하였다. 연구결과는 아동의 성별에 따라 어머니의 언어통제유형, 아동의 성취동기 및 내외통제성은 차이가 없었다. 어머니의 언어통제 유형 중 지위적, 인성적 통제유형은 남녀 아동의 성취동기, 내외통제성과 유의한 상관이 있었으며, 명령적 통제유형은 남아의 내외통제성과 역상관이 있었다. 그리고 아동의 성취동기와 내외통제성은 유의한 정적 상관이 있었다. 아동의 성취동기를 가장 잘 설명해 주는 변인은 내외 통제성이었으며, 다음은 어머니의 인성적 언어통제유형이었다.

참고 자료

없음

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