목회자 영성과 리더십에 대한 연구

목차

Ⅰ. 서 론
A. 연구의 동기와 목적
B. 연구의 범위와 방법

Ⅱ. 영성훈련에 관한 이론적 배경
A. 영성의 개념
B. 영성훈련의 정의와 목표

Ⅲ. 영성훈련에 대한 목회현장의 요구
A. 목회자의 정의와 영성의 필요성
B. 목회자의 리더십과 영성
C. 교회갱신과 영성

Ⅳ. 목회자 영성훈련의 실제
A. 내면훈련
B. 외면훈련
C. 공동체훈련

Ⅴ. 결론 : 요약 및 제언
참 고 문 헌
영 문 초 록

본문내용

이 논문의 목적은 목회자의 영성훈련에 관한 연구를 통하여 목회자의 올바른 정체성을 확립하고, 영성과 목회의 상호 유기적인 관계를 규명하고 실제적인 영성훈련의 종류와 방법들을 연구해 봄으로써 영성목회의 가능성을 가늠해 보고자 하는 것이다.
많은 목회자들이 오늘날 교회 앞에 당면해 있는 교회성장과 선교와 전도 등의 과제 앞에서 무엇을 가장 중요하게 생각해야 하는지 혼란스러워 하고 있다. 그것은 목회자 자신의 정체성에 대한 혼란과 직결되어 있는 문제이다.
목회자의 정체성(identity) 혹은 자질(qualities)을 설명할 때 크게 보아 두 가지 측면, 즉 본질적 측면과 기능적 측면으로 구분해 볼 수 있을 것이다. 본질적 측면이란 목회자가 교역이나 사역에 나서기 이전에 내면적으로 갖추어야 될 영적 소명과 자질들을 말하며, 기능적 측면이란 목회적 대상들을 향한 교역과 사역의 기술적인 자질들을 말한다.
그런데 21세기를 앞둔 한국 교회의 목회자와 목회 현실은 전례 없는 몸살을 앓고 있다. 본훼퍼(D. Bonhoeffer)가 지적했듯이 싸구려로 팔아버리는 상품과 같은 값싼 은혜(cheap grace)1가 판을 치고 있으며, 이때만큼 교회의 정체성과 목회자의 권위가 문제시되는 때가 없는 듯 하다.2
오성춘은 변화의 요구 앞에 서 있는 이러한 한국교회의 모습을 다음과 같이 평하고 있다.

에릭 에릭슨(Erik Erikson)이 청소년기의 특성으로 지적하고 있는 현상 즉 (1) 갑작스러운 외적인 성장, (2) 아동기적인 신앙관을 포기하고 성숙한 신앙관을 수립하려는 몸부림, (3) 교회의 자기정체성 확립을 위한 부단한 노력을 드러내고 있다. 한 마디로 한국교회는 정체성 혼동의 위기를 맞고 있다고 볼 수 있다.3

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