(한국사의이해) 아래 문제에 대한 답안을 교재를 참조하여 각각 서술해주세요

소개글

교과목명: 한국사의이해
1. 아래 문제에 대한 답안을 교재를 참조하여 각각 서술해주세요. (문제당 5점, 총 20점)
⑴ 1862년 농민봉기의 전개 과정과 의의를 설명하시오.
⑵ 광무개혁의 내용과 한계를 설명하시오.
⑶ 1910년대와 1920년대 일제의 통치 방식을 비교ㆍ서술하고, 일제 식민 통치의 본질을 설명하시오.
⑷ 모스크바 3상회의 내용과 이를 둘러싼 국내 정치 세력의 대응을 서술하시오.
2. 우리 역사에서 내가 존경하는 인물을 들고, 나에게 끼친 영향을 서술해주세요. (15점)
※ 한국 역사와 관련된 인물을 선택할 것. 가족(아버지, 어머니 등) 제외.
※ 다음 내용을 포함하여 작성
①선정 이유 ②간략한 인물 소개 ③나에게 끼친 영향 ④현재 우리가 배울 수 있는 점 등
3. 나의 관점에서 우리 역사의 중요한 전환점이 된 사건을 꼽고 그 이유를 설명해주세요. (15점)
※ 한국 역사와 관련된 사건을 선택하고, 다음 내용을 포함하여 작성
①선정 이유 ②사건, 사실에 대한 설명 ③사건 이후 우리 역사에 끼친 영향 ④선택한 사건이 현재 어떻게 기억되고 있는지, 현재 우리 사회에 어떤 영향을 끼치는지 등에 대해 서술

목차

1. 아래 문제에 대한 답안을 교재를 참조하여 각각 서술해주세요.
⑴ 1862년 농민봉기의 전개 과정과 의의를 설명하시오.
⑵ 광무개혁의 내용과 한계를 설명하시오.
⑶ 1910년대와 1920년대 일제의 통치 방식을 비교ㆍ서술하고, 일제 식민 통치의 본질을 설명하시오.
⑷ 모스크바 3상회의 내용과 이를 둘러싼 국내 정치 세력의 대응을 서술하시오.
2. 우리 역사에서 내가 존경하는 인물을 들고, 나에게 끼친 영향을 서술해주세요.
3. 나의 관점에서 우리 역사의 중요한 전환점이 된 사건을 꼽고 그 이유를 설명해주세요
4. 참고문헌

본문내용

1. 아래 문제에 대한 답안을 교재를 참조하여 각각 서술해주세요.
⑴ 1862년 농민봉기의 전개 과정과 의의를 설명하시오.
조선 후기에는 임진왜란이라는 큰 사회적 변화를 겪으며 신분제가 서서히 해체되는 한편, 평민을 중심으로 한 평등의식이 자라났다. 그러나 세도정치가 시작되며 재력을 갖춘 이들이 돈으로 관직을 사고 이렇게 관직에 오른 사람들은 농민들을 착취하였다. 농민들의 수탈은 삼정의 문란을 통해 극에 달했다. 삼정이란 국가의 수취제도를 일컫는 말로, 전정, 군정, 환정이다.
그런데 죽은 이나 군역의 의무가 없는 어린아이에게까지도 군정을 징수하며 환곡을 빌리지도 않았는데 가을철에 환곡을 갚게 한다거나, 환곡을 줄 때는 모래나 겨가 반 이상인 부실한 쌀을 주고 가을철에 온전한 곡식으로 탈취하는 경우가 발생하면서 농민들은 1962년 결국 경상도 진주에서 봉기가 발발하여 이후 70여 군현으로 확산되는 전국적 농민봉기가 이루어졌다.

<중 략>

⑷ 모스크바 3상회의 내용과 이를 둘러싼 국내 정치 세력의 대응을 서술하시오.
해방 이후 우리나라의 모든 국민들은 자주국가를 건설할 꿈에 부풀었다. 하지만 미국과 소련의 반대로 우리나라는 독립된 단일 국가를 설립하지 못하게 되었다. 제2차 세계대전의 처리를 목적으로 모스크바에서 가진 외상회의 때 일본의 식민지 였던 한국도 의제에 포함되었다. 3상회의의 내용은 한국인들을 정치적으로 대표할 조직을 만들고, 이러한 조직을 돕기 위해 미국과 소련이 대표로 구성된 공동위원회를 수립하며, 이들은 최대 5년의 신탁통치기간을 가지며, 분할점령으로 인한 문제는 미군과 소련군의 협의한다는 내용이다...

참고 자료

송찬섭 외,