(인간과사회) 최근 한국 사회에서는 청년 세대의 다양한 불평등에 대한 좌절과 비판의 목소리가 높아지고 있습니다
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과제정보
학과 | 교양과목 | 학년 | 공통 |
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과목명 | 인간과사회 | 자료 | 91건 |
공통 |
최근 한국 사회에서는 청년 세대의 다양한 불평등에 대한 좌절과 비판의 목소리가 높아지고 있습니다. 이러한 청년 세대의 목소리는 정치권과 선거에도 반영되고 있으며, 이를 해결하기 위한 제도적 노력도 뒤따르고 있습니다.
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최근 한국 사회에서는 청년 세대의 다양한 불평등에 대한 좌절과 비판의 목소리가 높아지고 있습니다. 이러한 청년 세대의 목소리는 정치권과 선거에도 반영되고 있으며, 이를 해결하기 위한 제도적 노력도 뒤따르고 있습니다.
(1) 먼저 ‘인간과 사회’ 교재 제3장 (사회를 바라보는 관점들), 제5장 (사회적 상호작용, 집단, 조직), 제7장 (사회불평등과 계급, 계층)을 읽은 후, (2) 다음으로 서울연구원에서 발간한 보고서 ‘장벽사회, 청년 불평등의 특성과 과제(김승연, 최광은, 박민진, 2020, 서울연구원)를 읽은 후, (원본, 요약본 모두 가능; 보고서 파일은 참고문헌에 소개된 링크에서 내려받을 수 있음) (3) 교재에 소개된 사회학적 개념과 이론을 사용하여, 보고서에 소개된 청년들이 경험하고 인식하는 불평등의 원인과 특성에 대해 설명하고 이에 대한 자신의 생각을 서술하시오.(30점) |
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소개글
교과목명: 인간과사회<과제명> 최근 한국 사회에서는 청년 세대의 다양한 불평등에 대한 좌절과 비판의 목소리가 높아지고 있습니다. 이러한 청년 세대의 목소리는 정치권과 선거에도 반영되고 있으며, 이를 해결하기 위한 제도적 노력도 뒤따르고 있습니다.
(1) 먼저 ‘인간과 사회’ 교재 제3장 (사회를 바라보는 관점들), 제5장 (사회적 상호작용, 집단, 조직), 제7장 (사회불평등과 계급, 계층)을 읽은 후,
(2) 다음으로 서울연구원에서 발간한 보고서 ‘장벽사회, 청년 불평등의 특성과 과제(김승연, 최광은, 박민진, 2020, 서울연구원)를 읽은 후, (원본, 요약본 모두 가능; 보고서 파일은 참고문헌에 소개된 링크에서 내려받을 수 있음)
(3) 교재에 소개된 사회학적 개념과 이론을 사용하여, 보고서에 소개된 청년들이 경험하고 인식하는 불평등의 원인과 특성에 대해 설명하고 이에 대한 자신의 생각을 서술하시오.(30점)
목차
Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론
1. 사회적 불평등의 원인
2. 사회적 불평등의 특성
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고문헌
본문내용
오늘날 한국 사회는 혐오 사회라고 부른다. 자본주의와 세계화로 인해 무한경쟁시대에 돌입했고, 산업화와 정보화로 인해 급변하는 환경에서 살아남기 위해서는 인간의 한계를 초월할 것을 요구받는다. 민주주의와 인권에 대한 인식 수준이 과거보다 상당히 진일보했지만, 아이러니하게도 비인간화, 인간의 기계 부품화 등 다양한 언어로 불리는 노동 소외 현상은 더욱 심화하였다. 이 때문에 계층 간, 성별 간, 세대 간 등 집단별로 화나 스트레스의 정도가 한계치에 다다랐는데, 공교롭게도 그 화살이 엉뚱하게 자기보다 약한 집단으로 향하고 있다. 정작 그들의 삶을 치열하게 만든 것은 사회 구조를 형성하고, 유지하는 기득권 집단이지만, 이들의 정치적 공작에 속아 넘어가 사회적 약자나 소수자로 대변되는 이들에게 혐오의 화살을 돌리는 것이다.기득권 집단은 자신들의 권력을 유지하기 위해 이데올로기를 양산하며, 사회 구조를 불평등하고 불합리하게 구조화한다. 구조적 모순으로 인해 사회적 갈등이나 대립이 빈번하게 발생하는데, 이때 구조적 모순을 은폐하기 위해 집단 간 갈등이 더욱 심화하도록 정치적 공작을 서슴지 않는다. 마치 ‘불 난 데 부채질하듯’ 사건의 원인이나 진상을 파악하고자 하는 시선을 다른 곳으로 돌리게 만드는 것이다.