(한국문화자원의이해2) 강의 1강에서 학습한 세시풍속 중 봄-여름-가을-겨울을 대표하는 세시풍속을 각각 1개씩 선택하여 초등학교

과제정보

학과	관광학과, 생활과학과, 문화교양학과	학년	2학년
과목명	한국문화자원의이해2	자료	12건
공통	강의 1강에서 학습한 세시풍속 중 봄․여름․가을․겨울을 대표하는 세시풍속을 각각 1개씩 선택하여 초등학교 저학년 아이들에게 설명한다는 가정하에 그들이 이해하기 쉽게 서술하세요. (30점) 강의 1강에서 학습한 세시풍속 중 봄․여름․가을․겨울을 대표하는 세시풍속을 각각 1개씩 선택하여 초등학교 저학년 아이들에게 설명한다는 가정하에 그들이 이해하기 쉽게 서술하세요. (30점)

소개글

교과목명: 한국문화자원의이해2
<과제명> 강의 1강에서 학습한 세시풍속 중 봄ㆍ여름ㆍ가을ㆍ겨울을 대표하는 세시풍속을 각각 1개씩 선택하여 초등학교 저학년 아이들에게 설명한다는 가정하에 그들이 이해하기 쉽게 서술하세요. (30점)

목차

Ⅰ.서론

Ⅱ.본론
1.봄의 세시풍속: 설날
1)설빔
2)차례
3)세배와 덕담
4)성묘
2.여름의 세시풍속: 단오
1)의미
2)단오의 유래와 역사
3)단옷날에 먹는 음식들
4)단오 행사
3.가을의 세시풍속: 추석
1)의미
2)추석의 유래
3)추석의 의례
4)추석에 먹는 음식들
4.겨울의 세시풍속: 동지
1)의미
2)동지에 먹는 음식
3)동지의 풍속: 동지책력

Ⅲ.결론

Ⅳ.참고문헌

본문내용

Ⅰ.서론
우리나라는 고대사회부터 농업이 가장 중요한 산업이었고 일반 백성의 대부분은 농업에 종사했다. 세시풍속은 전통적인 농경문화를 바탕으로 행해지던 여러 행사들을 말하는데 농업을 기준으로 하기 때문에 24절기와 긴밀한 관계가 있다. 대표적으로 우리나라의 세시풍속으로는 설날, 대보름, 삼복, 단오, 추석, 동지 등이 있다. 각 세시풍속마다 먹거리와 놀이가 다르게 이루어진다. 대표적으로 설날에는 떡국을 먹고 단오절에는 머리를 감는 행사가 이루어진다. 이처럼 다양한 세시풍속 중에서 설날, 단오, 추석, 동지 등에 대해서 초등학생이 쉽게 이해할 수 있도록 설명을 해보겠다.

Ⅱ.본론
1.봄의 세시풍속: 설날
1)설빔
설빔은 설날에 입는 옷을 말한다. 남자와 여자 모두 설날에 새 옷을 입는다. 과거 우리 조상들은 설날이 되면 자신의 형편에 맞게 옷을 준비했다. 흔히 설날에 한복을 입는 모습을 본 적이 있을 것이다. 이는 설빔에서 유래한 것으로 과거 우리 조상님들은 두루마기나 도포를 입었고 아이들은 여러 색이 들어간 색동저고리를 입었다. 원래는 설날에 새 옷을 입었지만 요즘 설날은 자신이 입던 한복을 손질해서 입거나 아예 생략하기도 한다.

참고 자료

청소년교육] 한국의 세시풍속과 명절 – 동지, 국립민속박물관
https://youtu.be/kvTAZaCjS74
설날, 국가기록원
https://theme.archives.go.kr/next/koreaOfRecord/holiday.do
단오, 국가기록원
https://theme.archives.go.kr/next/koreaOfRecord/Dano.do
추석의 유래, 우리역사넷
http://contents.history.go.kr/mobile/km/view.do?levelId=km_010_0060_0060_0010