(유아건강교육) (1) 현재 본인의 신체적, 정신적, 사회적 건강 상태를 관찰하고 기술하시오
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- 최초 등록일
- 2023.03.11
- 최종 저작일
- 2023.03
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과제정보
| 학과 | 유아교육과 | 학년 | 4학년 |
|---|---|---|---|
| 과목명 | 유아건강교육 | 자료 | 22건 |
| 공통 |
1. (1) 현재 본인의 신체적, 정신적, 사회적 건강 상태를 관찰하고 기술하시오. (2) 또한 본인의 건강을 개선하기 위해 어떤 노력을 할 수 있는지 구체적인 방안을 제시하시오. (12점)
2. 질병관리청 국가건강정보포털의 보건교육 ...
1. (1) 현재 본인의 신체적, 정신적, 사회적 건강 상태를 관찰하고 기술하시오. (2) 또한 본인의 건강을 개선하기 위해 어떤 노력을 할 수 있는지 구체적인 방안을 제시하시오. (12점)
2. 질병관리청 국가건강정보포털의 보건교육 자료실에 탑재된 ‘손을 씻자 30초’ 영상을 활용한 교육계획을 세우시오. (1) 해당 영상을 유아들과 함께 보기 전에 할 수 있는 활동/놀이계획안, (2) 해당 영상을 보면서 유아들과 함께 하는 이야기나누기 활동계획안, (3) 해당 영상을 보고난 후 일상생활 및 가정과 연계하여 진행할 수 있는 지도방안을 각각 작성하시오. (18점) |
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소개글
교과목명: 유아건강교육<과제명>
1. (1) 현재 본인의 신체적, 정신적, 사회적 건강 상태를 관찰하고 기술하시오. (2) 또한 본인의 건강을 개선하기 위해 어떤 노력을 할 수 있는지 구체적인 방안을 제시하시오. (12점)
2. 질병관리청 국가건강정보포털의 보건교육 자료실에 탑재된 ‘손을 씻자 30초’ 영상을 활용한 교육계획을 세우시오. (1) 해당 영상을 유아들과 함께 보기 전에 할 수 있는 활동/놀이계획안, (2) 해당 영상을 보면서 유아들과 함께 하는 이야기나누기 활동계획안, (3) 해당 영상을 보고난 후 일상생활 및 가정과 연계하여 진행할 수 있는 지도방안을 각각 작성하시오. (18점)
목차
1. 현재 본인의 신체적, 정신적, 사회적 건강 상태를 관찰하고 기술하시오. 또한 본인의 건강을 개선하기 위해 어떤 노력을 할 수 있는지 구체적인 방안을 제시하시오.(1) 현재 나의 신체적, 정신적, 사회적 건강 상태
(2) 건강 개선을 위해 할 수 있는 노력
2. 질병관리청 국가건강정보포털의 보건교육 자료실에 탑재된 ‘손을 씻자 30초’ 영상을 활용한 교육계획을 세우시오. 해당 영상을 유아들과 함께 보기 전에 할 수 있는 활동/놀이계획안, 해당 영상을 보면서 유아들과 함께 하는 이야기나누기 활동계획안, 해당 영상을 보고난 후 일상생활 및 가정과 연계하여 진행할 수 있는 지도방안을 각각 작성하시오.
(1) 영상 시청 전에 할 수 있는 활동 및 놀이계획안
(2) 영상을 시청하면서 할 수 있는 이야기나누기 활동계획안
(3) 영상 시청 후 일상생활 및 가정과 연계해 진행할 수 있는 지도방안
본문내용
1. 현재 본인의 신체적, 정신적, 사회적 건강 상태를 관찰하고 기술하시오. 또한 본인의 건강을 개선하기 위해 어떤 노력을 할 수 있는지 구체적인 방안을 제시하시오.(1) 현재 나의 신체적, 정신적, 사회적 건강 상태
현재 나는 39살로서, 나의 발단단계는 성년기와 중년기의 과도기에 위치해 있다고 말할 수 있다. 아직까지는 중년기 보다는 성년기에 가까운 나이이기 때문에 최근까지만 해도 활발한 사회생활을 영위하고 있으며, 그와 더불어 다복한 가정을 꾸리고자 노력하였다. 최근까지 나는 어린이집을 운영했다. 어린이집을 처음 운영하기 시작했을 때까지만 해도 신체적 및 심리적으로 뚜렷한 변화를 느끼지는 못했다. 하지만 일과 육아, 그리고 가사를 병행하면서 나는 각종 스트레스에 시달렸고, 그로 인해 심신이 매우 나약해지는 지경에 이르게 되었다.
사회생활(직장생활)에 대한 영위는 경제적 및 사회적으로 나의 삶의 질을 가를 뿐만 아니라, 자아실현을 위해서도 중요한 수단이 된다고 생각했다. 그래서 나는 나의 일에 대한 애착을 가지고 있었고, 늘 그것을 잘 해내고 싶다는 성취에 대한 욕구도 지니고 있었다. 일이 나의 삶의 원동력이 된다고 생각했다. 내가 생각하는 또 하나의 원동력은 나의 가족이다. 하지만 유아인 우리 아이들로 인해 나는 직장 운영에 지장을 빚기도 했다. 서로 ‘윈윈’이 되는 원동력이 되었으면 좋겠다는 생각을 했지만 아직 그를 이루기엔 아이들이 너무 어린 것이 나의 현실이었던 것이다.
참고 자료
유주연, 조하나(2021). 유아건강교육. 한국방송통신대학교출판문화원.오경숙(2017). 영유아 건강교육. 어가.
신경희(2015). 삶을 만점으로 만드는 스트레스 관리. 영림미디어.
마틴 하워드, 으악, 세균이다!, 아이즐북스, 2010.
‘손을 씻자 30초’ 영상(https://www.youtube.com/watch?v=5E6PgOkoWm8)
