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방통대 2021년 2학기 평생교육실무론-기말과제물

메탈놈
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최초 등록일
2021.12.28
최종 저작일
2021.11
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목차

없음

본문내용

1. 평생교육사에게 필요한 ‘생애능력’, ‘교육자 핵심 역량’, ‘학습 역량’의 하위 요소들 중 자신이 가지고 있다고 판단되는 핵심 역량 5가지를 구체적인 근거를 들어 설명하고, 앞으로 보완해야 할 역량 5가지를 선정하여 각각의 역량을 어떻게 보완할 것인지에 대한 계획을 구체적으로 제시하시오.

답안)
- 자신이 가지고 있다고 판단되는 핵심 역량
1) 경청 : 상대방의 언어적‧비언어적 정보에 대한 이해 표시, 상대방의 말을 되풀이, 반복 확인, 상대방의 말을 요약 및 이해하고 대화 전개
‣평소 다른 사람과 대화할 때에는 나의 의사표현보다는 상대방의 이야기를 먼저 충분히 듣는 편이다. 최대한 상대방의 의중을 파악하기 위해 필요할 때는 되묻기도 하고, 표정이나 행동을 유심히 관찰한다. 가끔은 너무 듣는 데에 치중하여 나의 의견을 제시하는 데에 소홀히 하는 경우가 있다.

2) 확산적 사고 : 친숙한/친숙하지 않은 상황에 대한 아이디어 도출, 추상적인 상황에 대한 아이디어 도출

‣평소에 직장 동료나 가족, 친구로부터 상호나 프로젝트명, 사업명 등에 대한 조언을 요구받는 편이다. 그런 경우에는 신중히 고민하고 알려주면 상대들도 만족하는 경우가 많다. 또한 인터넷에서 명칭 공모 등에도 가끔 참여하기도 한다. 실행력보다는 기획력에 조금 더 강점이 있는 것 같다.

3) 학습욕구진단 : 주도적 학습요구를 가짐, 자기능력에 대해 긍정적인 확인하기(자기효능감), 내적 또는 외적인 만족을 얻으려 함

참고 자료

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